ответ: 1)Произведение Мольера-это комедия, низкий жанр, сатирическое осмеяние пороков общества, серости и необразованности, исторические проблемы того времени.
2)Преобладание разума над чувствами-все герои очень рациональны, их эмоции не выходят за рамки чувственности.
3)Деление на положительных и отрицательных героев-автор выдержал и это правило.
4)Наличие социального конфликта-конфликт мещан и аристократии.
5)Правило "трёх единств" соблюдено- все действия происходят в одном месте - дом Журдена ,в один день. и посвящены одному событию.
6)Поучительность-комедия Мольера высмеивает ханжество, безграмотность,
стремление купить титул, а не соответствовать его уровню, нежелание идти и развиваться в ногу со временем, а стремление жить
Вывод-обладая ярко выраженными признаками классического построения произведения, с соблюдением всех правил, комедия Мольера "Мещанин во дворянстве" выдержана в духе требований классицизма.
Непреодолимая стена значит -
То что он не хочет выслушивать оправдания мальчика. Он лишь говорит и говорит. Помните в отрывке где он выстроил учеников на улице и ругал главного героя. Он не хотел выслушивать его и между ними была эта стена.
Отрывок:
Мы ждем. смотри, вся школа ждет, что ты нам скажешь». Ученик начинал в свое оправдание что-нибудь бормотать, но директор обрывал его: «Ты мне на вопрос отвечай, на вопрос. Как был задан вопрос?» — «Что меня побудило?» — «Вот именно: что побудило? Слушаем тебя». Дело обычно заканчивалось слезами, лишь после этого директор успокаивался, и мы расходились на занятия. Труднее было со старшеклассниками, которые не хотели плакать, но и не могли ответить на вопрос Василия Андреевича.
Единый подвиг — защита родины уравнивает старшину и пятерых девчат, которые сражаются за «свой фронт, свою Россию». В официальных сводках подобные события именовались «боями местного значения». Но именно такими малыми победами добывалась большая Победа, все они, участники тех суровых боев, — герои. Уходят участники войны, все меньше и меньше остается их. Вместе с ними уходит и возможность услышать о войне. Нам, потомкам, ради которых они сражались, необходимо сохранить память о тех тяжелых и страшных днях, чтобы не допустить подобного в будущем.
445 слов
ВОПРОСЫ, ЗАДАННЫЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ ВОЙНОЙ.
Вот уже 70 лет с тех пор, как кончилась война. Но интерес к этому событию не ослабевает. В последние годы свет правды, пролившийся на многие страницы нашего , ставит перед писателями, пишущими о войне, новые и новые вопросы. На них пытаются ответить в своих честных и талантливых книгах многие писатели. И среди таких известных произведений, как «Прокляты и убиты» В. Астафьева, «У войны не женское лицо» С. Алексиевич, «Блокадная книга» А. Адамовича и Д. Гранина, «
669 слов
Мужество есть великое свойство души
Среди произведений русской литературы XX века особое внимание заслуживают те, что посвящены Великой Отечественной войне. Несмотря на то, что война отделена от современности многими десятилетиями, произведения военной тематики снова и снова вызывают интерес у читателей. Мне бы хотелось посвятить свое сочинение повести Вячеслава Кондратьева «Сашка».
В повести Кондратьева «Сашка» бойцы, которые были практически мальчишками, оказались лицом к лицу с нашествием гитлеровских войск. То, что на войне русские солдаты ежедневно, ежечасно, ежеминутно проявляли мужество — это бесспорно. Советские бойцы не щадили себя, были готовы отдать жизнь. Они защищали Родину, возможность продолжения свободной, нормальной жизни в родной стране. Разумеется, советские солдаты предполагали, что могут погибнуть, что мирная жизнь будет продолжаться уже без них. Но это никого не останавливало. Жесточайшие испытания, которые выпали на долю советских солдат, с трудом поддаются осмыслению. Главный герой повести Кондратьева, парень по имени Сашка, становится одним из участников военных действий. Молодой воин защищает родную землю наравне со всеми, он тоже готов отдать свою жизнь ради победы над врагом.
Однако мужество проявляется не только во время сражения. Мужество неразрывно связано с благородством, с умением сострадать, сопереживать. Истинно мужественный человек всегда может проявить милосердие к побежденному. Эпизод повести, который рассказывает нам о пленении молодого немца, раскрывает всю глубину Сашкиной души. Сашка берет в плен немца. Немец, судя по всему, является Сашкиным ровесником, на вид ему примерно двадцать-двадцать два года. Сашка пытается связать запомнившиеся со школьных лет немецкие фразы, в результате чего понимает, что немец был совсем недавно студентом.
Объяснение: