Юшка никогда не отвечал злостью на злость, он даже видел в этих издевательствах странную и непонятную форму любви к себе. Взрослые ничем не отличались от детей. От кротости и безответности Юшки мужики приходили в бешенство и ожесточенно избивали его.Как видим, окружающие обижали его, а он платил им за это кротостью и любовью. Люди не могли понять этого, но где-то чувствовали, что эта любовь возвышает его над ними, поэтому ненавидели и били еще сильнее. Никто никогда не понимал, о какой любви говорит этот блаженный: «Чего вы, родные мои, чего вы, маленькие?.. Вы, должно быть, любите меня?.. Отчего я вам всем нужен?..»Кроме того, он любил все живое на земле и восхищался этим. Только оказавшись наедине с природой, он мог выразить весь свой восторг и любовь. Можно сделать вывод, что этот человек обладал редким даром любви ко всему живому, он и жил для этого. Но особенно любил он Дашу, которая осталась сиротой, но Юшка вырастил ее, выучил в Москве, отказывая себе практически во всем: никогда не пил чай, не ел сахара, во многом экономил. Став врачом, девушка приехала в городок к Юшке, чтобы вылечить его от чахотки, болезни, которая мучила его долгое время, но было уже поздно. Единственный раз Юшка посмел возразить, за что и поплатился жизнью. Всего один раз он показал себя живым человеком , утверждающим свое право на жизнь: «А чего я тебе, чем я вам мешаю!.. Я жить родителями поставлен, я по закону родился, я тоже всему свету нужен, как и ты, без меня тоже, значит, нельзя!..» Это было тогда, когда вечером к Юшке прицепился на улице прохожий да толкнул старика так, что тот упал навзничь. Больше Юшка уже не поднялся: кровь пошла у него горлом, и он умер.
На похороны доброго старика пришли все: дети, взрослые — все, кто «мучил его при жизни». «Прощай, Юшка, и нас всех сказал столяр на погребении. Юшку похоронили. Ушел человек, на котором все вымещали зло, и теперь люди стали это делать друг на друге. Неслучайно автор замечает: «Однако без Юшки жить людям стало хуже, потому что теперь вся злоба и глумление оставались среди людей и тратились меж ними, потому что не было Юшки, который терпел всякое чужое зло, ожесточение, насмешку и недоброжелательство». И только после смерти люди поняли, каким человеком был этот казавшийся им таким жалким старик, только после его смерти убедились, что Юшка все-таки был прав, что действительно нужен людям. Писатель сожалеет, что в свое время люди не смогли оценить красоту души этого человека, сердце их оказалось черствым и слепым. Они считали Юшку бесполезным человеком, которому нет места на земле, а понять, что этот старик прожил жизнь не зря, они смогли, лишь узнав о его воспитаннице Немногие на такой благородный бескорыстный поступок. А.Платонов показал в рассказе значимость любви и добра между людьми, которые переносить невыносимое, выживать в условиях, в которых выжить, кажется, невозможно. Писатель заставляет понять, что такие люди могут преобразить мир, и Юшка в этом рассказе предстает перед нами человеком, обладающим глубокими чувствами. Рассказав эту грустную историю, писатель призывает нас не черстветь, не ожесточаться душой, он хочет, чтобы наше сердце «видело» важность каждого человека на земле. Ведь все люди имеют право на жизнь, а Юшка еще и доказал, что прожил ее не зря. Рассказ А. П. Платонова учит состраданию и милосердию. Нельзя окружающих людей оставлять в беде, нельзя обижать беззащитных, тех, кто слабее. Добрые дела обычно возвращаются сторицей. Добро и любовь, питавшие его сердце, остались людям, ведь все нуждаются в нем, хотя не всегда в этом признаются.
Васютка это главный герой рассказа. Васютка жил в тайге аозле рики Енисей.Его дед и отец были рыбаками и Васютка помагал им так :он ходил в лес за кедровыми орехами ,и в одном из таких походов заблудился.Васютка заблудился из за того что побежал стрелять в глухаря.Когда Васютка понял что он заблудился он стал вспоминать законы Тайги.Доя начала он развел костер и пожарил глухаря.То что он не съел положил в мешок и повесил на дерево что бы не достали дикие звери.Васютка долго бродил по Тайге пока не набрел на озеро ,где было очень много рыбы.Потом когда Васютку он показал рыбакам озеро .И назвали это озеро Васюткиным ,потому что когда пришли к озеру кто то сказал :Смотрите а вот и озеро Васюткино .С тех пор так и стали озеро Васюткиным называть.
Задание 1
Кульминацией рассказа становится подарок, сделанный Николаем Ивановичем дочери на Новый год, -
жемчужное ожерелье. Этот подарок символизирует испытание, во-первых, для жениха, во-вторых, для отца Машеньки. Николай Иванович становится воплощением искушающего
начала, призванного проверить духовные ценности жениха.
Задание 2
Общего : композиционно они схожи, то есть "рассказ в рассказе". Обувь персонажей из рассказов схожи. Можно взять слово "футляр". В рассказе "Человек в футляре", футляр был словно защитой от жизни, а также символом духовности. В рассказе "Крыжовник", футляр был усадьбой - идеал покоя.
Различие : в отличие от Беликова, Николая не постигла ужасная участь. Также, Николай достиг того, чего желал. В то время как Беликов был влюблён в Вареньку, но словно боялся ей в этом признаться, всё время что-то взвешивая в мыслях.
Идея рассказа "Человек в футляре" - возможно идея заключалась в том, чтобы человек не скрывался от общества и не был волком одиночкой.
Идея рассказа "Крыжовник" - чтобы призвать людей творить добро, сделать людей сердобольными и счастливыми.
Задание 3
" Здравствуйте господин Беликов.
Знаю вас и ваши поступки, вы наверное сильно забеспокоитесь. Но всё-таки я не могу молчать и хочу вас образумить . Что хорошего в том чтобы закрыться от всего мира? Ведь хуже вы делаете только самому себе, становясь волком одиночкой. Но если вы так сильно влюблены в Вареньку, почему-бы не измениться? Не для себя, а ради неё? Может вы попытайтесь своё счастье с ней. А возможно и свою жизнь измените. В каком-то смысле, я даже вижу самого себя в вас. Даже тяжко на душе, от своих же слов.
(91 слов)
Объяснение: Если хотите, можете что-то изменить в третьем задании. За ранее, если что-то будет не верно прощения.