М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bititi2
bititi2
23.12.2021 12:26 •  Литература

1. Античной называют литературу А) Древней Греции и Древнего Рима
Б) Древней Греции и Древней Руси
В) Древнего Рима и Древней Руси
Г) Древней Руси и Древнего Египта
Д) Древнего Египта и Древнего Рима
2. Героем Эллады является
А) Вакх
Б) Зевс
В) Геракл
Г) Арес
Д) Посейдон.
3. Бог солнечного света, спутник муз, бог красоты - это
А) Вакх.
Б) Зевс
В) Посейдон
Г) Аид
Д) Аполлон
4. Гора, обиталище Аполлона, муз и поэтов, называется
А) Голгофа
Б) Парнас
В) Фавор
Г) Елеонская
Д) Эверест
5. Один из главных героев «Илиады» Гомера
А) Актеон
Б) Арес
В) Гермес
Г) Агамемнон
Д) Адам
6. Эпитетом «хитроумный» в поэме Гомера «Илиада» характеризуется
А) Гектор
Б) Приам
В) Ахиллес
Г) Кронион
Д) Одиссей
7. Театральные представления в Древней Греции посвящались богу
А) Зевсу (царю богов)
Б) Дионису (Вакху)
В) Посейдону
Г) Аполлону
Д) Гименею (богу брака)
8. Отцом трагедии называют
А) Гомера
Б) Эсхила
В) Овидия
Г) А. Родосского
Д) Гесиода
9. Всякое слабое, уязвимое место человека (в характере, склонностях) называют
А) паническим страхом
Б) гомерическим хохотом
В) ахиллесовой пятой
Г) геркулесовой столпы
Д) сизифовым трудом
10. К крылатым словам и выражениям нельзя отнести
А) авгиевы конюшни
Б) нить Ариадны
В) вавилонское столпотворение
Г) мамина радость
Д) сизифов труд
11. Символом супружеской верности стала
А) Пандора
Б) Елена
В) Хлорида
Г) Пенелопа
Д) Эвридика
12. Стихотворение А. Ахматовой «Лотова жена» связано с библейской притчей о (об)
А) Каине и Авеле
Б) добром самарянине
В) Содоме и Гоморре
Г) Ионе
Д) блудном сыне
13. К стихотворным размерам нельзя отнести
А) ямб
Б) хорей
В) кульминацию
Г) дактиль
Д) анапест
14. К элементам сюжета нельзя отнести
А) завязку
Б) развитие сюжета
В) кульминацию
Г) развязку
Д) амфибрахий
15. Произведение, написанное в стиле фэнтези
А) А.С. Пушкин «Станционный смотритель»
Б) Г. Уэллс «Машина времени»
В) Эсхил «Прикованный Прометей»
Г) Н.В. Гоголь «Ночь перед Рождеством»
Д) Д.Р.Р. Толкиен «Хоббит, или Туда и обратно»
16. «Как неожиданно ранят
Острые стрелы любви» - строчка-метафора из стихотворения
А) А. Фета «Диана»
Б) А. Фета «Венера Милосская»
В) А. Тарковского «Мщение Ахилла»
Г) К. Бальмонта «Русалка»
Д) А. Блока «Амур»
17. «Она пламенела, как стог, в стороне
От неба и бога,
Как отблеск поджога,
Как хутор в огне и пожар на гумне»
В данном отрывке из стихотворения Б.А. Пастернака сравнение относится к
А) Луне
Б) Заре
В) морозной ночи
Г) Рождественской звезде
Д) фее
18. Миф это
А) сказка, где добро побеждает зло
Б) легенда, в которой повествуется о дальних временах
В) сказание, в котором повествуется о происхождении человека, мира, о богах и героях
Г) сказание, в котором повествуется о подвигах героев
Д) предание, в котором повествуется о загадочных событиях в далёкой древности
19. «Стыд убежал, и правда, и верность», - пишет Овидий в «Метаморфозах» о веке
А) Бронзовом
Б) Золотом
В) Железном
Г) Медном
Д) Глиняном
20. В древнегреческой мифологии царём всех богов считался
А) Арес
Б) Зевс
В) Аполлон
Г) Аид
Д) Посейдон
21. В древнегреческой легенде богиня раздора Эрида взяла золотое яблоко, на котором было написано одно слово
А) великолепной
Б) умнейшей
В) обворожительной
Г) прекраснейшей
Д) величественной
22. Прометей Эсхила избавил людей от предвидения, а вместо этого дал им
А) слепые надежды
Б) страсть к наукам
В) страсть к искусствам
Г) желание творить
Д) тоску по прекрасному
23. Отцом трагедии называют
А) Аполлона
Б) Гесиода
В) Овидия
Г) Гомера
Д) Эсхила
24. Аргонавтам
А) Афина
Б) Афродита
В) Рея
Г) Гера
Д) Медея.
25. У древних славян Перун – это
А) бог Богатства
Б) бог грозы, молнии, грома
В) бог Солнца
Г) бог Плодородия
Д) хранитель Добра и Справедливости

👇
Ответ:
Sawensia
Sawensia
23.12.2021

ответ:1. А

3. Д

4. Б

5. Г

7. Б

8. Б

11. Г

15. Д

16. Д

18. В

20. Б

21. Г

23. Д

24. Д

25. Б

Объяснение:

4,5(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vayton1337
Vayton1337
23.12.2021
В. Закруткин — повесть «Матерь человеческая». В осно­ве повести «Матерь человеческая» лежит реальный факт. «Ран­ней осенью 1943 года, — вспоминает автор, — мы покинули забитую войсками дорогу и поехали по степи, все больше уда­ляясь от магистральной дороги… В полдень мы въехали в чер­ные развалины какого-то сожженного гитлеровцами хутора. На хуторе не было ничего живого… Мы уже приблизились к выезду из руин, как вдруг из какой-то темной норы выскочил голый мальчишка лет четырех, а следом за ним из этой же норы выползла едва прикрытая лохмотьями молодая женщи­на. Мы подняли плачущую женщину, и она, придя в себя, рас­сказала нам все, что ей пришлось пережить среди развалин родного хутора. Ей посчастливилось спрятаться в кукурузе. Вернулась она, когда сожженный хутор был пуст. Поселилась в уцелевшем погребе…». Тогда же, в перерыве между боями, Закруткин написал рассказ «О живом и мертвом», который был напечатан в 1944 году. Спустя много лет он решил напи­сать повесть об этой женщине. Так появилась «Матерь чело­веческая». «Матерь человеческая» — это повесть о тяжких испыта­ниях, которые приносит человеку война, о горе, слезах, стра­даниях. Одновременно это произведение о великой русской женщине, ее душевной силе, ее мужестве, терпении и любви. Героиня повести Мария — женщина непростой, драмати­ческой судьбы. В гражданскую войну белогвардейцы расстре­ляли ее отца-коммуниста. Когда девочке было шестнадцать лет, умерла мать. Потом Мария вышла замуж, у нее родился сын, Вася. С приходом фашистов жизнь героини рухнула: на ее глазах они повесили мужа и десятилетнего ребенка, сожгли хутор, жителей стали отправлять в Германию. Марии чудом удалось спрятавшись в кукурузном поле. Она ос­талась одна на «чадной, повитой черным дымом, овеянной смертью земеле…». Убитая горем, Мария хочет умереть. Но она ждет ребенка, она «не одна…, в ней теплится иная, пока еще слитая с измученным материнским теплом, но уже своя отдельная, слабая жизнь…» Здесь словно происходит разго­вор разума и сердца героини: «Не убивайте его, идущего в мир! Он хочет жить!..» Здесь мы слышим и голос автора, он слива­ется с голосом неродившегося ребенка. И Мария остается в этом мире, ставшем для нее страшным, — среди трупов, пус­тоты, каркающих воронов. Она идет на кладбище, чтобы на­вестить своих близких, поделиться с ними своим несчастьем. Мария хочет посоветоваться с матерью, поговорить с дедом Корнеем. И это посещение кладбища дает ей новые силы. Очень важным эпизодом становится в повести встреча ге­роини с раненым немцем, Вернером Брахтом. Она не смогла убить его, испытывая чувство жалости и сострадания. Убить раненого, юного, беззащитного мальчишку — значит стать вровень с фашистами, убившими ее семью. Это шло против природы, против высшей справедливости. Этот немецкий мальчик увидел в ней мать, и героиня стала названой матерью своего врага, вступила на путь утешительницы, заступницы. Образ Марии в этой сцене обретает символическую глубину, глобальность, соотносясь с образом Богородицы. И не слу­чайно к ней возвращаются уцелевшие на хуторе голуби — сим­вол святости в христианской традиции. Мария ухаживает за раненым немцем, а когда он умирает, хоронит его. Важным этапом в жизни героини становится ее встреча с детьми, которых она нашла в копне сена на хуторском поле. Оказывается, дети были эвакуированы из Ленинградского детского дома. С появлением на хуторе детей Мария словно оживает, возвращается к самой себе. Теперь нужно много ра­ботать, как-то устроиться для того, чтобы детей, по­мочь им выжить. Настоящим счастьем становится для нее рождение собственного ребенка. Трогателен и Символичен финальный эпизод повести: ко­мандир кавалерийского полка «опустился перед Марией на колени и молча прижался щекой к безвольно опущенной ма­ленькой руке». Героиня Закруткина совершила великий под­виг — подвиг материнства. Истоки ее подвига заключались в ее великой душе, в любви, в милосердии, в вере в людей. Здесь искали:
4,5(100 оценок)
Ответ:

1) В каком году родился Яков Петрович Полонский? (В 1819).

2) Кто такой Яков Петрович Полонский? (Русский поэт и прозаик).

3) В какой семье он родился? (Родился в семье бедного чиновника).

4) Где учился? (Учился на юридическом факультете Московского университета).

5) В каком году опубликовал первое стихотворение — «Священный благовест торжественно звучит...». (В 1840 году).

6) Куда уезжает Я. П. Полонский в ноябре 1844 года, окончив университет, вместе с А. Уманцом, таможенным чиновником? (В Одессу).

7) В каких годах редактировал журнал «Русское слово»? (1859—1860 годах).

8) Кем служил в Комитете иностранной цензуры, в Совете Главного управления по делам печати? (Секретарём).

9) Где скончался? (В Петербурге).

10) Где похоронен? (В Ольговом монастыре под Рязанью).

11)  В каком году прах перезахоронен на территории Рязанского кремля? (В 1958 году).

4,8(65 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ