какое впечатление на вас произвёл монолог героини рассказа. С какими чувствами вы закончили чтение:сочувствовали ли вы Ирине,порадовались ли за её успехи или остались равнодушными к рассказу "неудачница"?(а интернете нет ответа)
Герой не мог вернуться в деревню, так как на учебу в город его отправляли все жители села. Он был смышленый мальчик, за всех писал письма и читал приходящие, проверял их облигации. Но в свои 11 лет, живя в городе у чужих людей, голодая, он порой хотел бросить учебу и вернуться домой. Но он преодолеет все трудности, осилит даже французский язык, а впоследствии оценит и ту которую ему оказала учительница Лидия Михайловна, нарушив из-за него пренебрегла своим профессиональным долгом и нарушила учительскую этику.
Образ многоярусного корабля с символическим названием «Атлантида»: Перед нами модель буржуазного мира с его чудовищными контрастами, фальшью и равнодушием к тому, что происходит вокруг. Бунин, на мой взгляд, видит в очистительной силе природы. Бурный океан, дождь и ветер Италии символизируют те самые силы, которые должны очистить мир от фальши и бездуховности. Сама поэтическая полнота бунинского воссоздания мира, многоцветного, вечно меняющегося, исполненного не только трагизма, но и света, исключает безысходность и отрицает однолинейность толкования бытия.
Но он преодолеет все трудности, осилит даже французский язык, а впоследствии оценит и ту которую ему оказала учительница Лидия Михайловна, нарушив из-за него пренебрегла своим профессиональным долгом и нарушила учительскую этику.