Прочитайте фрагмент твору і виконайте завдання 5, 6. Минув рівно місяць. Ми саме пообідали. Дженні й досі готувала
їжу, наполігши на цьому. Я насилу переконав її, щоб вона дозволила мені
мити посуд (хоч вона й досі шпигала мене, кажучи, що це «не чоловіча
робота»), і саме прибирав тарілки, а вона грала на фортепіано Шопена.
Раптом Дженні зупинилася посеред одного з прелюдів, і я відразу зайшов
у вітальню. Вона сиділа, опустивши руки.
5. Розкажіть, який момент розвитку сюжету твору відображає наведе-
ний фрагмент.
6. Які риси характеру героя виявляються в цьому фрагменті.
Объяснение:
Одной из главной проблем современной молодежи является боязнь самовыражения, а вместе с тем и интеллектуального, творческого развития. Молодому поколению необходимо читать правильные книги, слушать и общаться с взрослыми образованными людьми. Только в этом случае представители современного молодого поколения смогут быть индивидуумом, личностью, иметь собственные мысли, взгляды, ценностные ориентиры и возможность личностно развиваться для того, чтобы не сливаться с однообразной серой массой.Но проблема алкоголизма не приходит одна – по пятам следует проблема наркомании, возрастает употребление наркотических и психотропных веществ, которые оказывают большое влияние на здоровье молодого организма и с детства превращают здоровых детей в больных, психически неустойчивых личностей.