Добрый день, уважаемые школьники! Сегодня мы будем анализировать и сопоставлять стихотворения двух великих русских поэтов - А. А. Блока и А. С. Пушкина. Наша задача заключается в определении близости тематики и эмоционального звучания этих двух стихотворений.
Для начала, прочитаем стихотворение А. А. Блока "есть минуты, когда не тревожит. . .":
Есть минуты, когда не тревожит
Меня ни солнце, ни восход,
Когда я рад любой живой пыли,
Если над рекой я иду.
Стремленья, сомненья, безвестность
Топчут мигом заросший след...
Пускай эти минуты, пускай кратко,
Пускай, да только... Они ведь есть!
Второе стихотворение, которое нужно сравнить, это "на холмах Грузии" А. С. Пушкина:
На холмах Грузии пастушок
Сидит один, смотрит далеко,
И мелодию пол-чшарурка
Спокойно пел в безмолвное рукок.
В данной задаче мы должны найти сходства между этими двумя произведениями. Для начала обратимся к общей тематике. Оба стихотворения описывают моменты спокойствия и умиротворения.
В стихотворении Блока говорится о "минутах, когда не тревожит". Поэт ощущает гармонию с природой, не беспокоясь ни о чем. В его душе нет мучительных ощущений, он рад и любой живой пыли, идя над рекой.
С другой стороны, в стихотворении Пушкина можно увидеть образ пастушка, который сидит один и заглядывает вдаль. Он тихо пел мелодию и находит покой в этом безмолвии и уединении.
Таким образом, оба стихотворения описывают моменты, когда душа авторов находится в состоянии покоя и спокойствия. Они ощущают гармонию с природой и находят умиротворение в тихих и уединенных моментах.
Однако, если мы обратим внимание на эмоциональное звучание, то можно заметить некоторую разницу между двумя стихотворениями. В стихотворении Блока присутствует радость и легкость, поэт испытывает почти детское счастье от окружающего его мира. В тоже время, в стихотворении Пушкина, мы видим тонкое и глубокое настроение, настолько погруженное во внутренний мир героя, что лишь "мелодия пол-чшарурка" способна выразить его состояние.
Таким образом, мы можем сказать, что близость тематики данных стихотворений заключается в описании моментов покоя и умиротворения, в то время как различие в эмоциональном звучании показывает индивидуальность каждого поэта и его способность выразить свои содержательные и эмоциональные идеи через поэтический язык.
Надеюсь, моё объяснение было понятным и информативным. Если у вас остались вопросы или нужно что-то пояснить, пожалуйста, не стесняйтесь задавать. Я готов помочь вам в любых трудностях!
Тема стихотворения Окуджавы "На белый бал берез не соберу" - это ожидание и надежда на что-то особенное, необычное, что может произойти в жизни. Герой стихотворения ждет из тишины каких-то слов, которым нет цены. Он сравнивает себя с актером, который знает цену чужим словам. В конце стихотворения говорится, что у надежд всегда есть счастливый цвет, особенно в те моменты, когда надежды на самом деле нет.
Цель стихотворения - передать чувство ожидания чего-то важного и необычного, показать, что даже когда надежды мало, она все равно может приносить радость и счастье.
Идея в стихотворении заключается в том, что ожидание и надежда - это важные и неотъемлемые части нашей жизни. Они могут придавать смысл и радость, даже если на самом деле не все ожидаемые события происходят.
Теперь мы можем разобрать стихотворение построчно:
"На белый бал берез не соберу."
Эта фраза означает, что герой не собирает березовые листья на бал. Вероятно, это символизирует то, что он ждет необычных и волшебных событий, а не простых вещей.
"Холодный хор хвои хранит молчанье."
Здесь автор использует образ хора из хвои, чтобы показать тишину и спокойствие. Это может быть связано с ожиданием чего-то, что приведет к прорыву тишины и даст возможность услышать что-то важное.
"Кукушки крик, как камешек отчаянья,"
Кукушки - это звуки, которые могут символизировать отчаяние и надежду одновременно. Крик кукушки может быть необычным и неожиданным, что соответствует идеи стихотворения об ожидании чего-то, что приведет к изменению обычной жизни.
"все катится и катится в бору."
Автор описывает, как все события катятся и вращаются вместе, напоминая нам о том, что время не стоит на месте и все в жизни постоянно меняется.
"И все-таки я жду из тишины"
Герой все еще надеется и ждет чего-то, что должно произойти в момент тишины.
"(как тот актер, который знает цену"
Сравнение героя с актером показывает, что он осознает важность и ценность слов и действий, которые могут изменить его жизнь.
"чужим словам, что он несет на сцену)"
Эта строка говорит о том, что герой понимает, что все, что говорится и делается, может иметь большое значение и влияние на жизнь других людей.
"каких-то слов, которым нет цены."
Герой ищет слова, которых нет цены, то есть слова, которые могут принести необычные и важные изменения.
"Ведь у надежд всегда счастливый цвет,"
Надежда всегда имеет счастливый цвет, которой привносит радость и смысл в жизнь.
"надежный и таинственный немного,"
Надежда надежна и таинственна. Она может принести неожиданные и необычные события в жизнь.
"особенно когда глядишь с порога,"
Ощущение ожидания и надежды особенно сильно в те моменты, когда мы стоим на пороге что-то нового и необычного.
"особенно когда надежды нет."
Даже когда нет фактической надежды на чего-то важное и необычное, ожидание и надежда могут быть все равно источником счастья и радости в жизни.
В итоге, стихотворение Окуджавы "На белый бал берез не соберу" передает чувство ожидания и надежды на что-то особенное, необычное. Оно показывает, что надежда - важный и неотъемлемый элемент нашей жизни, который может приносить смысл и радость, даже когда фактических оснований для надежды нет.
только говорить и умеет,(много командует)