У творі Айзека Азімова ''Фах'' утверджується сила льдського інтелекту і самомтійність мислення і творча уява . Бо бездоганно людина може навчитись тільки самостійно і приклавши якісь зусилля .
Людина має розвиватися у всіх сверах , аби мати високий інтеллект .
Потрібно мати творчу уяву і не робити все за інструкцієї . І так як і Джордж прислухатися до свого сердця і вибирати свою професію з розумом , задумуватись над своїм вибором і саме головне - вчитись . Вчитися самостіно , старатися , розиватися , бути ерудованою лидною і стати майстром своєї справи .
Це провідна думка твору ''Фах'' Айзека Азімова , і я повністю згодна з ним і вважаю , що цей твір вчить багато чому корисному.
Глава 8. Осенью. В этой главе говорится о том, что с приближением осени обострилась болезнь Маруси. Вася теперь мог свободно приходить в подземелье, не дожидаясь, когда взрослые обитатели уйдут. Вскоре он стал среди них своим человеком. Все обитатели подземелья занимали одно помещение побольше, а Тыбурций с детьми другое поменьше. Но в этом помещении было больше солнца и меньше сырости.
В большом помещении стоял верстак, на котором обитатели мастерили различные поделки. На полу здесь валялись стружки, обрезки. Везде была грязи и беспорядок. Тыбурций заставлял иногда жителей убирать все. Вася не часто заходил в это помещение, так как там был затхлый воздух и обитал мрачный Лавровский. Однажды мальчик наблюдал, как в подземелье принесли пьяного Лавровского. Голова того болталась, ноги стучали по ступеням, а по щекам текли слезы. Если на улице Васю позабавило бы такое зрелище, то здесь, «за кулисами», жизнь нищих без прикрас угнетала мальчика.
Осенью Васе труднее стало вырываться из дома. Приходя к своим друзьям, он замечал, что Марусе становится все хуже и хуже. Она больше лежала в постели. Девочка стала дорога для Васи, как и сестра Соня. Тем более, что здесь никто не ворчал на него, не упрекал в испорченности, а Маруся по-прежнему радовалась появлению мальчика. Валек обнимал его как брата, даже Тыбурций иногда смотрел на всех троих странными глазами, в которых светилась слеза.
Когда на несколько дней снова установилась хорошая погода, Вася и Валек каждый день выносили Марусю наверх. Здесь она как будто оживала. Но так продолжалось недолго. Над Васей же тоже сгущались тучи. Однажды он видел, как старый Януш о чем-то говорил с отцом. Из услышанного Вася понял, что это касается его друзей из подземелья, а может быть и его самого. Тыбурций, которому мальчик рассказал об услышанном, сказал, что пан судья очень хороший человек, он поступает по закону. Вася после слов пана Драба увидел отца грозным и сильным богатырем. Но к этому чувству опять примешалась горечь от сознания, что отец его не любит.
У творі Айзека Азімова ''Фах'' утверджується сила льдського інтелекту і самомтійність мислення і творча уява . Бо бездоганно людина може навчитись тільки самостійно і приклавши якісь зусилля .
Людина має розвиватися у всіх сверах , аби мати високий інтеллект .
Потрібно мати творчу уяву і не робити все за інструкцієї . І так як і Джордж прислухатися до свого сердця і вибирати свою професію з розумом , задумуватись над своїм вибором і саме головне - вчитись . Вчитися самостіно , старатися , розиватися , бути ерудованою лидною і стати майстром своєї справи .
Це провідна думка твору ''Фах'' Айзека Азімова , і я повністю згодна з ним і вважаю , що цей твір вчить багато чому корисному.
Объяснение: