3. Прочитайте статью «Образы героев поэмы» Опишите внешний и внутренний портреты героини. Заполните таблицу, отразив в ней главные отличительные черты образа девочки: Внешний портрет Внутренний портрет
1)Как звали учителя французского языка? (Лидия Михайловна). 2)Когда Лидия Михайловна увидела на лице героя свежие синяки, что она сказала? (Лидия Михайловна заявила, что будет заниматься со ним индивидуально, после уроков) 3)Кто прислал герою странную посылку, и что в ней было? (Эту посылку прислала ему учитель французского. В посылке были: макароны, два больших куска сахара и несколько плиток гематогена. 4)Как звалась игра в которую предложила играть Лидия Михайловна ?(«пристенка») 5)В чем суть игры? (Монеты надо бросать о стену, а потом пытаться достать пальцами от своей монеты до чужой?) 6)Согласился ли играть в эту игру герой? (Согласился). 7)Кто однажды вошел в квартиру Лидии Михайловны? (Вошел директор школы). 8)Что сказала Лидия Михайловна ему. (Она призналась, что играет с учеником на деньги). 9)Когда ее уволили, куда она уехала? (Она уехала к себе на Кубань) 10)Что впервые в жизни в живую увидел герой из посылки Лидии Михайловны? (Он увидел 3 красивых красных яблока).
Хочу рассказать историю, которая произошла со мной два месяца назад. Мы пошли гулять с моей подругой. Было уже темно, как вдруг раздался плачь... Мы решили посмотреть, что это, зашли в переулок, где увидели плачущую девочку. Мы вспомнили, что местная ребятня рассказывала нам легенду про девочку, которую до смерти избила мать. И якобы её призрак всё ещё бродил в этих местах. Но так как нам было по 17 лет, мы не поверили в эту ерунду, хотя я давно что-то подобное слышала по новостям. Несмотря на это мы решили подойти к этой девочке, она стояла к нам спиной.
Моя подруга подошла первой - и я увидела ужас на её лице. Когда девочка повернулась ко мне лицом, я впервые испытала настоящий страх. Всё её лицо, руки и ноги были в побоях, а платьице было в крови. Она посмотрела на нас и убежала. Я попыталась её догнать, но вскоре она просто исчезла. Я вернулась в тот переулок, там меня ждала подруга и я увидела, что она держит что-то в руке...
Это оказалась записка, где эта девочка пишет, что её убила не мама, а отчим. Но он сумел доказать вину матери, а сам сейчас на свободе. Мы сразу поняли, что легенда о девочке была правдой.
2)Когда Лидия Михайловна увидела на лице героя свежие синяки, что она сказала? (Лидия Михайловна заявила, что будет заниматься со ним индивидуально, после уроков)
3)Кто прислал герою странную посылку, и что в ней было? (Эту посылку прислала ему учитель французского. В посылке были: макароны, два больших куска сахара и несколько плиток гематогена.
4)Как звалась игра в которую предложила играть Лидия Михайловна ?(«пристенка»)
5)В чем суть игры? (Монеты надо бросать о стену, а потом пытаться достать пальцами от своей монеты до чужой?)
6)Согласился ли играть в эту игру герой? (Согласился).
7)Кто однажды вошел в квартиру Лидии Михайловны? (Вошел директор школы).
8)Что сказала Лидия Михайловна ему. (Она призналась, что играет с учеником на деньги).
9)Когда ее уволили, куда она уехала? (Она уехала к себе на Кубань)
10)Что впервые в жизни в живую увидел герой из посылки Лидии Михайловны? (Он увидел 3 красивых красных яблока).