Дж.Родари. Кто командует? Я спросил одну девчонку: – Кто командует у тебя в доме? Она смотрит на меня и молчит. – Ну так кто же командует — папа или мама? Она опять смотрит на меня и молчит. – Что же ты молчишь? Ну кто-нибудь ведь, наверное, командует? Она опять смотрит на меня растерянно и молчит. – Не знаешь, что значит командовать? Да нет, она знает. – Так в чем же дело? Она смотрит на меня и молчит. Сердиться на неё? Может, она, бедняжка, немая? А она вдруг как побежит от меня... Потом остановилась... про-кричала со смехом: – Никто не командует, потому что мы все любим друг друга! Вопросы и задания 1. Какой вопрос интерисовал рассказчика? 2. Прочитай ответ девочки. Ты согласен с ней? 3. Почему девочка долго не отвечала? 4. Определи главную мысль рассказа. Соотнеси её с пословицей. Лад и согласие — первое счастье.
Помню последний «рабочий» день школьной недели — пятницу. Собственно, день как день, но было же в нем что-то особенное, не зря же я это начал писать. Так вот, история это о том, как я из школьного дневника вырвал (а) листок. Обычно я хорошо училась/ся, но в этот раз, увы, в пятницу я получил/а двойку. Родителям было стыдно сказать, ведь я всегда учился на одни пятерки. И тут сне пришла в голову мысль, а почему бы не вырвать один листочек из дневника, ведь никто и не заметит несколько лет, сидим мы как-то с родителями, вспоминаем детство.. Ох уж я и наслушался родительских историй, и вот, пришло время моей. Сижу рассказываю, а родители смеются, и говорят:
t=42,8=37
t=37×42,8
t=1565,1