М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Lubov080301
Lubov080301
04.03.2020 06:12 •  Литература

Произведение тарас бульба вопрос ; произведение тарас бульба вопрос ; почему ты думаешь андрей увидив отца 'покорно как ребёнок слез с коня и остановился ни жив и ни мёртв перед тарасом

👇
Ответ:
kulakovakatyus
kulakovakatyus
04.03.2020
Раньше, а точнее в те времена, отец был как "второй бог", тоесть никто не мог ему противоречить, и не смотря на то, что Андрий в тот момент был на стороне ляхов, он повиновался воле отца
4,7(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Rf123123
Rf123123
04.03.2020

Советский режиссёр театра и кино, художник, сценарист, теоретик искусства, педагог. Заслуженный деятель искусств РСФСР. Профессор ВГИКа. Доктор искусствоведения. Лауреат двух Сталинских премий.

Родился: 22 января 1898 г., Рига, Лифляндская губерния, Российская империя

Умер: 11 февраля 1948 г. (50 лет), Москва, РСФСР, СССР

Рост: 170 см

В браке с: Пера Аташева (1934-1948 гг.)

Родители: Юлия Ивановна Эйзенштейн, Михаил Эйзенштейн

Объяснение:  Несмотря на богатство, С. Эйзенштейн описывал своё детство как «время печали». Родители любили его, но, будучи заняты собой, не уделяли ему должного внимания. В 1906 году, во время Первой русской революции, семья уехала в Париж. Там Сергей впервые увидел кинофильм. По возвращении домой в 1908 году поступил в рижское реальное училище. Помимо основного образования, он получал уроки игры на рояле и верховой езды. Учил три языка: английский, немецкий и французский; постигал искусство фотографии, увлекался рисованием комиксов и карикатур. На Пасху и Рождество ездил к бабушке в Санкт-Петербург.

4,5(33 оценок)
Ответ:
donczowakateri
donczowakateri
04.03.2020
Темой басни Толстого «Два товарища» является нетоварищеское поведение, трусость.

Двое шли по лесу, когда им навстречу вышел медведь. Один из путешественников побежал и взобрался на дерево, а другой упал на землю и притворился мертвым.

Медведь подошел к лежавшему человеку и стал его обнюхивать. Но человек старался даже не дышать, и зверь счел его мертвым. Когда медведь ушел, убежавший товарищ слез с дерева и шутливо спросил упавшего, о чем ему сказал на ухо медведь?

Тот ответил, что медведь говорил ему о плохих людях, которые при первой опасности бросают товарищей в беде.

Таково краткое содержание басни.

Мораль басни Толстого «Два товарища» состоит в том, что нельзя бросать друзей и товарищей в случае опасности. Человек, поступающий так, не умеет принимать правильные быстрые решения, проявляет трусость.

Басня учит быть настоящим товарищем, смелым и отважным человеком, который в минуту опасности будет думать не только о себе, но и о других.

Басня высмеивает такие человеческие пороки, как трусость, малодушие, неумение быстро ориентироваться в ситуации. Человек, который влез на дерево, бросив товарища, не может считаться хорошим другом, ему больше нет доверия.

В басне Толстого мне понравился находчивый человек, который упал на землю и притворился мертвым. Это смелый и хладнокровный человек, который не испугался и не закричал, когда медведь подошел совсем близко и стал обнюхивать его. Уловка удалась и не медведь не тронул лежащего.
4,8(31 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ