Лавный герой получает травму ноги 1) Главного героя предал и бросил товарищ. 2)Он направляется лавный герой, после того как его предал и бросил товарищ, направляется через всю Аляску к Гудзонову заливу, где растут высокие мощные деревья и где сколько хочешь еды. 3)Главный герой получает травму ноги, изнашивает свою одежду, теряет ружьё и шапку, в которой за подкладкой были спрятаны спички. 4) Собираясь с мыслями и с силами, главный герой не покоряется безмолвной природе и добирается до людей.
Как в литературе, так и в обычной жизни мы часто сталкиваемся с проблемой непонимания, с конфликтом поколений. Дети обвиняют взрослых, а взрослые детей. Но причина кроется в том, что дети просто иногда умеют видеть и понимать гораздо больше, чем взрослые. Принято считать слова ребёнка фантазиями и игрой воображения, ведь у него ещё нету достаточно жизненного опыта, что они слишком мало повидали в своей жизни, чтобы что-то понять и осознать. Но иногда именно дети чувствуют гораздо глубже, чем чёрствые взрослые, всякого повидавшие на своём веку.
14. Что такое сатира: А)Это художественное произведение , в котором гневно осуждаются пороки общества и человека.
15 Определите идею сказки «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». В) Проблема рабского положения и бесправия покорного народа в условиях крепостничества.
16 Определите жанр произведения А. П. Чехова «Хамелеон» Г) Рассказ.
17. Из какого произведения Горького взят этот отрывок? «Оно пылало так ярко, как солнце, и ярче солнца, и весь лес замолчал, освещённый этим факелом великой любви к людям, а тьма разлетелась от света его и там, глубоко в лесу, дрожащая, впала в гнилой зев болота. Люди же, изумлённые, стали как камни». -"Старуха Изергиль" ,Легенда о Данко.
18. Из какого произведения взят данный отрывок? «Собака выла - ровно, настойчиво и безнадёжно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно тёмная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему женскому сердцу». -"Кусака",рассказ Андреева.
19. Что составляло смысл жизни цветка из рассказа Платонова «Неизвестный цветок»? в) Жить, расти, бороться за счастье жить.
20.Назовите произведения А.С. Пушкина, посвященные историческим событиям. "Полтава","Медный всадник","Капитанская дочка".
1) Главного героя предал и бросил товарищ.
2)Он направляется лавный герой, после того как его предал и бросил товарищ, направляется через всю Аляску к Гудзонову заливу, где растут высокие мощные деревья и где сколько хочешь еды.
3)Главный герой получает травму ноги, изнашивает свою одежду, теряет ружьё и шапку, в которой за подкладкой были спрятаны спички.
4) Собираясь с мыслями и с силами, главный герой не покоряется безмолвной природе и добирается до людей.
вот она-любовь к жизни