Если честно, помню только "после бала", а вы уже проведите аналогию с другими произведениями)
По сюжету главный герой рассказывает историю которая произошла в его молодости. Как он был в люблен в юную особу и увидел на балу как она танцует со своим отцом. Его очень поразил этот танец, он был восхищен и каждая мелочь и черта ему нравились в образе ее папеньки.
А потом он стал свидетелем как этот же добрый и светлый, милый и заботливый отец превращается в гневного и жестокого послушника закона. Он бьет плетью на улице заключенного. Все в сознании главного героя перемешивается. Он не понимает, как один и тот же человек может быть таким разным. С той самой сцены и его чувства к этой девушке погасли.
А счастливым быть, для этого героя-это быть самим собой в любой ситуации. Не только с родными, но и с теми, кто ниже по статусу, положению и тд)
Пьеса С.Я. Маршака "Двенадцать ме сяцев" рассказывает о том,что добро всегда побеждает зло,что силы природы только добрым и трудолюбивым людям.Падчерица воплощает в себе лучшие человеческие качества.Она добрая,работящая,красивая,заботливая,признательна людям за доброту.Падчерица вежлива и верна своему слову.
Мачеха и дочка не любят Падчерицу,они завидуют её красоте,доброте,заставляют её делать чёрную работу,желают ей смерти.
Королева-это человек ,от которого зависит жизнь государства.Но она не понимает своей ответственности,важности каждого решения,и вопросы человеческой жизни решает с подсчёта слогов в слове:что дороже.Она не хочет учиться и собирается переделать законы природы.Королева не знает,что такое благодарность,и думает,что всё можно купить,и в конце пьесы остаётся одна.
Мы осуждаем жадную мачеху с дочкой,своенравную королеву,сочувствуем падчерице и учителю королевы.Мы смеёмся над жадностью,глупостью и ложью,и верим в добро и справедливость.
2-за до одного
3-за до другого