Особую группу эпитетов составляет метафорический эпитет.
Метафорические эпитеты следует отнести к разновидности имплицитных метафор, т.к. их образный смысл представлен, как правило, в неявно выраженном виде и выявляется в результате семантической актуализации атрибутивной лексемы в микроконтексте определяемого слова.
Известно, что в построении метафоры участвуют четыре компонента – это два богатых объекта, основной и вс соотнесенные друг с другом (их называют субъектами метафоры), и свойства каждого из них. Метафора создается путем предикации основному субъекту признаков вс субъекта. Если отсутствуют объекты или признаки, то метафорического переноса не происходит. Считается, что общеоценочные слова (хороший / плохой) в том числе и аффективные (прекрасный / великолепный, дрянной, отвратительный и т.п.), не могут иметь метафорических смыслов, так как они не обозначают дескриптивных признаков объектов, а выражают лишь отношение субъекта оценки к ее объекту. Иными словами у них отсутствует семантическая основа метафоризации.
Когда я слышу чарующие звуки музыки, как она уносит меня в новый, еще не изученный мною до конца мир, я становлюсь счастливым. Каждая песня, мелодия или же самый простой звук-частичка чего-то неизвестного, таинственного и неразгаданного. Но есть и такая музыка, от которой мои мысли становятся мрачны и грустны. Есть музыка, которая приносит мне счастье и радость. Когда я слушаю музыку, мое сердце замирает, в душе становится тепло, а мою голову уже не тревожат никакие проблемы. Она мне расслабиться и увидеть в мире прекрасное. Музыка-лишь маленькая частичка из всего прекрасного, что есть в жизни. И я рад, что могу не только ее слушать, но и создавать.
Когда я слышу чарующие звуки музыки, как она уносит меня в новый, еще не изученный мною до конца мир, я становлюсь счастливым. Каждая песня, мелодия или же самый простой звук - частичка чего-то неизвестного, таинственного и неразгаданного. Но есть и такая музыка, от которой мои мысли становятся мрачны и грустны. Есть музыка, которая приносит мне счастье и радость. Когда я слушаю музыку, мое сердце замирает, в душе становится тепло, а мою голову уже не тревожат никакие проблемы. Она мне расслабиться и увидеть в мире прекрасное. Музыка - лишь маленькая частичка из всего прекрасного, что есть в жизни. И я рад, что могу не только ее слушать, но и создавать.
Метафорические эпитеты следует отнести к разновидности имплицитных метафор, т.к. их образный смысл представлен, как правило, в неявно выраженном виде и выявляется в результате семантической актуализации атрибутивной лексемы в микроконтексте определяемого слова.
Известно, что в построении метафоры участвуют четыре компонента – это два богатых объекта, основной и вс соотнесенные друг с другом (их называют субъектами метафоры), и свойства каждого из них. Метафора создается путем предикации основному субъекту признаков вс субъекта. Если отсутствуют объекты или признаки, то метафорического переноса не происходит. Считается, что общеоценочные слова (хороший / плохой) в том числе и аффективные (прекрасный / великолепный, дрянной, отвратительный и т.п.), не могут иметь метафорических смыслов, так как они не обозначают дескриптивных признаков объектов, а выражают лишь отношение субъекта оценки к ее объекту. Иными словами у них отсутствует семантическая основа метафоризации.