Осенний лист мирно весел на клене. Но,вдруг подул сильный ветер и лист сорвался и полетел далеко-далеко...Лист пролетел на морщинистой рекой,над золотыми верхушками деревьев и над усыпанными листьями крышами домов. Лист медленно приземлился на маленьком озере и долго-долго плавал смотря на серое и угрюмое небо...
У казці І. Я. Франка розповідаeться про долю головного героя — Лиса Микити. Це справжнісінький собі лис, який усе своє життя займається крадіжками. Він був дуже хитрий, тому обминав усі небезпеки. Тільки одного разу його майже впіймали. Пощастило Микиті врятуватися: він сховався у діжці з фарбою. Тільки після цього він став фарбованим. Спочатку ми бачимо, що з цього Лис Микита навіть отримав користь. Звірі обрали його царем, кожного дня годували, бо боялися дивного звіра. Правда Фарбованого Лиса була така: «Хто був дужчий, той ліпший, а хто слабший, той ніколи не виграв справи!»
Петя учился в четвертом «А» классе. Такой немалый стаж, считал он, дает ему превосходство над всей той малышней, на чьих тетрадках перед буквой класса были выведены цифры меньше четверки. А еще Петя на днях заглянул в следующую тему по русскому, а потом начал спрашивать материал из нее у своих одноклассников, посмеиваясь над теми, кто не знал ответа. Позже он проделал то же еще с парочкой предметов. Какое-то ощущение всезнания поселилось в его душе, отчего мальчику вдруг стали неинтересны объяснения учителя и домашние задания. Даже та старая поговорка о мудреце, который считал, что не знает ничего, его не смущала. Петя все чаще отвлекался на уроках и все выше задирал нос, отгораживаясь от одноклассников. Правда, несколько раз он не смог решить задачу и не знал содержания произведения, но искренне считал, что знания просто вылетели у него из головы в тот момент, а на самом деле он все еще все знает. Считал так он до тех пор, пока в контрольной тетради по любимому русскому не заалела цифра, меньшая от четверки. Намного меньшая. Ту работу он написал запросто, покачиваясь на стуле и вальяжно расставляя буквы-ответы в тестах, даже не вчитываясь в вопрос. А завтра родители непризнанного гения из четвертого «А» идут на собрание в школу. И оценка, гораздо меньшая четверки, обязательно попадет им в глаза. А в учебниках что-то прибавилось непонятных мальчику тем. Наверное, Петя не все знал. Мог ли он? А вы как считаете?
