Как и сказано в стихотворении он имеет пристрастия в к будущему и будущее особое пристрастие боязнь грядущих событий но как и любого человека его искушает интерес - страх интерес предвкушение а образуется некая ненависть но и сожаление по тем дням которые дороги ему основная мысль - мы должны дорожить и не грезить обудущем дабы мы теряем смысл жизни в данный момент под второй жизнью подразумевается жизнь в будущем с пророком богоборчество сдесь проявляется в усмешках в сторону его всевидения ведь бог по преданию такой же как все мы он ждет избавления от искушения и влачения тех тягот и будщего
Чтобы сделать правильный выбор необходимо понять верно или нет , подумать ошибёшься ты или нет . Осознать что ты собираешься принять . На примере двух мальчиков на уроке : Учитель говорит "вам дано задания , и каждый из вас должен это сделать по одному . Определите , кто из вас будет делать задание " . А задание было довольно таки трудное , и мальчики стали рассуждать кто умнее тот и будет делать . Один говорит "ты умнее , я не буду" , а другой в ответ :"нет , я боюсь не справлюсь с этим задание " . И они задумались , кто же из них будет делать задание. И тут один из них говорит " я сделаю , так как я последнее сочинение написал на 4 , а ты на 3 . Давай я ?",другой говорит " а почему бы и нет ? А вдруг я опять напишу на 3, и себя подведу и тебя " . Так и мальчики сделали правильный выбор .
основная мысль - мы должны дорожить и не грезить обудущем дабы мы теряем смысл жизни в данный момент
под второй жизнью подразумевается жизнь в будущем с пророком
богоборчество сдесь проявляется в усмешках в сторону его всевидения ведь бог по преданию такой же как все мы
он ждет избавления от искушения и влачения тех тягот и будщего