Песни о Великой Отечественной войне живут в памяти поколений: «Вставай, страна огромная…», «Соловьи», «Землянка», «Катюша», «В лесу прифронтовом…» и многие другие. Рядом с ними как-то неловко писать имена авторов стихов и музыки — так давно они стали народными. Не может быть, чтобы в этом многообразии все запомнили более всего какую-то одну песню. Самые разные причины могут повлиять на выбор. Так, один ученик постоянно выступал с исполнением «Катюши» и говорил, что исполняет давно умершего дедушки — участника Великой Отечественной войны. 3-4. Назовите песни о войне, написанные в послевоенное время, в наши дни. Проведите урок- концерт, на котором будут звучать стихи и песни, посвященные героическим страницам отечественной истории. Всегда можно решить вопрос о годе создания каждой конкретной песни. Но важно понять, что с годами многие произведения меняют свое звучание. И воспоминания о Великой Отечественной войне сливаются со стихами, созданными ранее, воспевающими мужество и стойкость, любовь к Родине и духовные ценности, которые возвышают душу любого человека. Поэтому в уроке-концерте, посвященном Великой Отечественной войне, ученики могут слушать стихи Б. Слуцкого и Р. Рождественского, Д. Самойлова и Е. Евтушенко, Б. Окуджавы и В. Высоцкого.
Главная мысль сказки "Черная курица" состоит в том, что все мы изначально чисты и добры,но начинаем "портиться" , получая все даром.Как мальчик Алеша в этой сказке был умным и прилежным, так получив волшебную семечку, он стал шалить.Ведь чтобы его хвалили или поощряли, не надо было трудиться,все стало получаться легко, без усилий-само собой.Он не оценил благодарность Чернушки, которая его так щедро отблагодарила.Это говорит о том что мы должны сами воспитывать в себе добро,честность,ответственность и конечно быть благодарными) Автор хотел показать нам,что если мы не ценим то, что имеем, то мы лишаемся этого.И задуматься над тем как наши поступки могут повлиять на других.
Главная мысль сказки "Черная курица" состоит в том, что все мы изначально чисты и добры,но начинаем "портиться" , получая все даром.Как мальчик Алеша в этой сказке был умным и прилежным, так получив волшебную семечку, он стал шалить.Ведь чтобы его хвалили или поощряли, не надо было трудиться,все стало получаться легко, без усилий-само собой.Он не оценил благодарность Чернушки, которая его так щедро отблагодарила.Это говорит о том что мы должны сами воспитывать в себе добро,честность,ответственность и конечно быть благодарными) Автор хотел показать нам,что если мы не ценим то, что имеем, то мы лишаемся этого.И задуматься над тем как наши поступки могут повлиять на других.
