Задание первое выберем картинку номер 1 к ней подходит текст номер1
Сходство картинки с текстом:Дина действительно похожа лицом на черного. Различия:на картинке платье Дины не оторочено красным,на картинке Дина не присела,а стоит. Задание второе ,письмо Дине. "Здравствуй,дорогая Дина.Я прочитал(а) рассказ и мне стало интересно узнать о тебе больше.Ты поступала благородно Жилина.Если бы об этом узнали твои родители,тебе несдобровать.Ты смелая,но меня интересует вопрос ,почему ты Жилину,а не Костылину.Досвиданья,Дина .Жду ответ на вопрос
Совершенно понятно, что герой решил связать свою судьбу с Варенькой, но будучи человеком собственных нравов и принципов, он считал Вареньку точной копией характера и внутреннего мира души отца ее. И узнавши точно глубоко характер ее отца, увидевши всего одну сцену из жизни отца Вареньки, Иван Васильевич сделал неисчерпаемые выводы, хотя и противоречил себе, надеясь на то, что просто не все знает. Но тут же противоречит себе, не представляя, какой недостойный и неблагородный поступок должен совершить человек, чтобы с ним обошлись так жестоко, а именно: Иван Васильевич увидел, как полковник издевается над беглым татарином. Мучения татарина были велики, он просил о пощаде:" Братцы, помилосердуйте". Но братцы не милосердовали и один солдат со свистом, взмахнув палкой, сильно шлепнул по спине татарина. Одна из фигур напоминала кого-то знакомого, он даже не мог предположить, что это отец Вареньки. Вскоре он в этом убедился.
Иван Васильевич был человеком собственных принципов, и таким образом сцена, увиденная им перечеркнулавсю любовь к Вареньке, все чувства, которые он сипытывал к ней. "Когда она, как это часто бывало с ней, с улыбкой на лице задумывалась, я сейчас же вспоминал полковника на площади и мне становилось как-то неловко и неприятно"-говорил он. Герой за задумчивым видом Вареньки смог разглядеть, возможно, лицемерие, двуличие, маску, под которой так четко скрывлись все те черты, которые он увидел в ее отце. С тех пор любовь пошла на убыль.
Так и в жизни бывает, что не среда, в которой находится человек, а случай дает понимание плохого и и дурного, может в корни изменить мировоззрение человека.
Объяснение:
Рассказы Бунина имеют богатейшее идейно-тематическое содержание, которое позволяет нам использовать примеры из этих произведений в любом сочинении. Так что вам на вооружение поступает очень краткое содержание «Стёпы» для читательского дневника.
Произошло это в один из вечерних дней лета, когда дождь льёт с такой быстротой и силой, что ничего не видно и на метр впереди; когда раскаты грома настолько сильны, что оглушают человека, а молнии ослепляют.