Напишите кратчайшее содержание (1-2 предложения) данных произведений: Г. Х. Андерсен "Русалочка", Братья Гримм " Сладкая каша", А. Милн " Винни Пух и все-все-все".
Краткое содержание сказки Ганса Христиана Андерсена "Русалочка":
Далеко в глубине море живёт подводный народ. Они почти как люди, вот только там где у нас находятся ноги, у них - рыбий хвост. Однажды одна из дочерей морского царя - Русалочка влюбилась в человеческого принца, которого она от верной гибели в бушующем океане, и чтобы быть к нему поближе, пошла на сделку с ведьмой. Выпив колдовское зелье морская девушка избавилась от хвоста и приобрела две маленькие беленькие ножки, но её чудесный голос перешёл к ведьме. Безголосая, она не могла рассказать любимому человеку, кого он должен благодарить за сохранение жизни, и очень от этого страдала. А немного погодя случилось непоправимое - принц полюбил другую, и вскоре они обвенчались. Чтобы вновь вернуться к своей семье Русалочке требовалось убить любимого, но она не сумела совершить данное злодеяние и бросившись в океан превратилась в морскую пену.
Краткое содержание сказки Братьев Гримм "Сладкая каша":
Когда-то в одной деревне жили мама и дочь. Были они очень бедными и очень часто голодали. Однажды в лесу девочка встретила старушку-волшебницу, которая подарила девочке волшебный горшочек, который при произнесении слов "Горшочек, вари" самостоятельно начинал варить кашу. Каша была очень сладкой и вкусной. С той поры и мама и девочка перестали голодать и были всегда сытыми.
Однажды девочки не было дома и мама решила сварить каши, но не знала что горшочек будет варить кашу пока ему не скажут, чтоб он не варил. Горшочек стал варить кашу без остановки. Каша поползла по деревне и жители стали убегать от неё. Пришла домой девочка и сказала "Горшочек перестань варить", как горшочек перестал варить кашу. Жители деревни очень долго проедали дорогу.
Табиғат тіршілік иелерінің бәріне де қорек, ауа, су, жылу, жарық қажет. бұл тіршілік қажеттерін олар табиғаттан алады. осының өзі де , өсімдік пенжануар сияқты тірі табиғаттың перзенті екеніне дәлел бола алады. табиғатқа тау, тас, ауа, жан-жануар, шатырлаған найзағай, жауын-шашын, ақ ұлпа қар сияқты құбылыстарды жатқызуға болады.осы құбылыстырды төрт мезгіл арқылы баяндай аламыз. астанамның көгінде алаулаған күн қандай! бұлбұлдары сайраған бұйраланған бақ қандай! теректері жайнаған жасыл бантик таққандай самал желмен таранған қызғалдақты қыр қандай! жер бетіне сан алуан жалау өсіп тұрғандай. көктем –шуақты мезгіл. көктем келіп, жер беті жаңарып, әдемі түрге енеді. құстар сайрап, барлық жан –жануар, тіршілік оянады. көк шөп шығып, бәйшешек, ағаштар гүлдеп, мал төлдейді. жылғалардан су ағып, сең жүреді. күн күркіреп, найзағай ойнап, жауын жауады. маусым айы- жаздың басы. сенің туған жерге саяхат-жорығың да осы айда басталады. кешқұрым дала түрлі қимылдарға толады. мал қораға келеді. түні қандай тұнық десеңші! ай сүттей жарық. шартабақтай жарқырап, түнімен жер бетіне күміс сәулесін төгеді де тұрады. арайлы таңды айтсаңшы, шіркін! сен елең – алаңнан оянып, жаз таңын қарсы алып көрдің бе? күн шығыс жақ қыған нұрға бөленеді. таңмен бірге оянған бұлбұл әні көңілді әлдилейді. гүлдер де бой түзеп, таңғы ауаны құшырлана сіміреді. құстардың шырылдаған әсем үндері естіледі. алқаптарда қалықтаған үйме-үйме шөмелер жапырлайды. тау-тау маялар бой көтереді. аспанда қалықтаған бұлт аз. күнтас төбеге көтеріледі де,жер беті жетіле түссін дегендей, мол нұрын төгеді. күн айналып жерге түскендей ыстық болады. жеміс-жидек, алма, өрік сары ,қызыл бояулармен бояна бастайды. бау-бақшаға кірсең, орман араласаң, самсаған жидекке қарық боласың. осындай шілденің дастарханына тамыз өз шашуын дархан дастарханына тамыз өз шашуын шашады.
Эпитет - "жестокая пора". Метафора - "Напрасные на них застыли слёзы" (деревья не умеют плакать); "сердито рвёт: хватает холод лютый" (метель не сердится и у неё нет рук, чтоб хватать); "Они стоят, молчат" (деревья разговаривать не умеют). Аллегория - дуб и берёза олицетворяют образы людей. Олицетворение - дуб - символ мужского начала, берёза - женского.
Также сюда можно добавить из средств выразительности использование автором разговорных слов: "хватает за сердце", "лютый холод", "сердито рвёт", "переболит", "ясные дни". Композиционное построение - 12 строк связаны в единое целое призывом выстоять и стерпеть настоящее во имя лучшего будущего. В первой части стихотворения используются глагольные формы и настоящего времени ("треснула", "застыли", "рвёт", "хватает", "стоят", "молчат"), а во второй - будущего ("промчится", "переболит"). Глаголы в повелительном наклонении ("учись", "молчи") - звучат как основанная на большом опыте народа (в это надо верить "Но верь весне"): лихолетье сменится ясными днями созидания, также как зимняя пора - живительным теплом весны.
Это стихотворение о природе, о любви к ней, о человеческих переживаниях.
Краткое содержание сказки Ганса Христиана Андерсена "Русалочка":
Далеко в глубине море живёт подводный народ. Они почти как люди, вот только там где у нас находятся ноги, у них - рыбий хвост. Однажды одна из дочерей морского царя - Русалочка влюбилась в человеческого принца, которого она от верной гибели в бушующем океане, и чтобы быть к нему поближе, пошла на сделку с ведьмой. Выпив колдовское зелье морская девушка избавилась от хвоста и приобрела две маленькие беленькие ножки, но её чудесный голос перешёл к ведьме. Безголосая, она не могла рассказать любимому человеку, кого он должен благодарить за сохранение жизни, и очень от этого страдала. А немного погодя случилось непоправимое - принц полюбил другую, и вскоре они обвенчались. Чтобы вновь вернуться к своей семье Русалочке требовалось убить любимого, но она не сумела совершить данное злодеяние и бросившись в океан превратилась в морскую пену.
Краткое содержание сказки Братьев Гримм "Сладкая каша":
Когда-то в одной деревне жили мама и дочь. Были они очень бедными и очень часто голодали. Однажды в лесу девочка встретила старушку-волшебницу, которая подарила девочке волшебный горшочек, который при произнесении слов "Горшочек, вари" самостоятельно начинал варить кашу. Каша была очень сладкой и вкусной. С той поры и мама и девочка перестали голодать и были всегда сытыми.
Однажды девочки не было дома и мама решила сварить каши, но не знала что горшочек будет варить кашу пока ему не скажут, чтоб он не варил. Горшочек стал варить кашу без остановки. Каша поползла по деревне и жители стали убегать от неё. Пришла домой девочка и сказала "Горшочек перестань варить", как горшочек перестал варить кашу. Жители деревни очень долго проедали дорогу.