Відродження -- період в історії світової літератури, в основі якого лежить повернення до античності та гуманістичні цінності.
Французькі митці наслідували італійські цінності Відродження. Маргарита Наваррська (сестра короля Франциска 1ого) захоплювалася всебічним розвитком й сама була письменницею. При її дворі було багато письменників, вчених та художників, що неабияк сприяло розвитку Відродження в Франції. Найвидатніший представник Відродження -- Рабле з його твором "Гаргантюа і Пантагрюель".
Література в епоху Відродження в Німеччині і Нідерландах не була такою визначною, як в інших країнах, проте в цих країнах жваво розвивалося образотворче мистецтво.
Найвизначніше досягнення епохи Відродження в Англії -- незрівнянні твори Шекспіра, в яких він створює образи, що демонструють трагедію Відродження. Також Шекспір сприяв розвитку англійського театру.
Не можливо не згадати Іспанію, бо до числа шедеврів епохи Відродження належить твір Сервантеса "Дон-Кіхот", який пародіював лицарські романи. Дон-Кіхот -- символ загибелі титанічної особи, а також розкриття цінності земного буття, успіху і слави.
Объяснение:
Карл Иваныч тревожится о том что он думает что он уже не нужен стал детям, т. к. их отправляют в Москву. Поэтому у Карл Иваныча с Николенькой происходит непонимание. Дети его любят а он думает что он им уже надоел и больше не нужен, Николенька даже заплакал и не мог говорить от слез.
Карл Иванович - пожилой человек, очень добросовестно исполняющий обязанности гувернера: он полюбил детей, которых обучал, привязался к ним. Он достаточно строг с детьми, но и добр с ними одновременно.
Николенька все воспринимает близко к сердцу, ему хочется, чтобы все люди любили и понимали друг друга. Он замечает те изменения, которые происходят с окружающими, очень эмоционально реагирует на чужое горе.
Вопрос 2) В данной главе мы видим, что Карл Иваныч действительно любит своих учеников и не хочет с ними расставаться. В тоже время мы видим, что была задета его гордость. Он столько лет учил детей, что для него отправление их учиться в Москву кажется самым неблагодарным делом.
Главный герой чувствует себя виноватым. Мы видим такие его качества, как умение любить, тонко чувствовать, переживать.
Образ Кирибеевича привлекает своей страстью, искренностью, абстрактным желанием, любовью, которая в последствии окажется для него роковой, так как купец Калашников не терпя уважения, не терпя унижения, позора от Кирибеевича, вызывает его сразиться в честном поединке.
Но в характере Кирибеевича также прослеживаются и отрицательные черты: его своеволие, произвол, авторитарная зависимость, трусость, аморальность. Любовь этого героя оказывается безответной. Вернаая и преданная жена Алена Дмитриевна после жестокого и коварного поступка Кирибеевича, ничего не утаив, всем делится с мужем.
Чтобы снять с семьи позор, Калашников в порыве гнева и злости убивает Кирибеевича. Справедливость восторжествовала. Но Степан не стал оправдываться и рассказывать причину своего поведения в исходе битвы. Он взял весьудар на себя, тем самым скрыв правду о злодеяниях Кирибеевича.
После прочтения поэмы невозможно однозначно предположить: хорош или плох характер ведущего персонажа. Каждый его оценит и поймет по-своему. Но все же я считаю Кирибеевича положительным персонажем из-за его светлой, чистой и искренней любви к Алене Дмитриевне, что, по-моему мнению, достойно уважения.
PS: Как бы это не звучало,но Белинский в последних минутах своей жизни сказал : "О боже,как ужасно,торжество твое - не хлеб,не мясо.Совесть - до Пекина раком не поставишь!Натура,глубокая моя,как ты свежа,осенний творог.Глубокая,дряхлая моя,натура,будешь жить,как бы не жила мать твоя родная ; Слова искажены,ты знаешь,насколько ты успешна.