Заблудившись во время охоты, автор долго плутал по лесу, пока к вечеру не вышел не обширную равнину, которая среди местных жителей имела название Бежин луг. Охотник заметил крестьянских ребятишек, сидевших у костра. Он подошёл к ним и узнал, что мальчики пасли лошадей, и всю ночь должны были сторожить их. Автор очень тонко, лирично описал красоту окружающей его природы, очарование природных явлений. Он заставляет по-новому взглянуть на, казалось бы, привычные вещи: блеск костра, утреннюю зарю, туман, шелест листвы в ночной тишине. Вместе с тем он показывает незамысловатую жизнь крестьянских ребятишек, которым в раннем возрасте приходится работать наравне со взрослыми. Однако они не унывают, не жалуются на судьбу, а живут в гармонии с собой и природой. Любовь к природе, родным местам, жизни видеть красоту в привычном – важные качества, которые справляться с жизненными трудностями и лишениями.
Карлсон снова ходит по крышам и ищет над кем бы подшутить. Вдруг он увидел в окне плачущего грудного ребёнка. Заглянул в окно получше и убедившись что родителей нет залез в окно. Когда он залез он порвал себе комбинезон). Лучшая в мире нянька Карлсон спешил на к разъерённому младенцу! Он пролил бутылку с молоком, налил туда свежего молока, пошёл к ребёнку и подскользнулся в луже пролитого молока. Он решил проучить родителей бедного малыша ! Он съел всю колбасу,разбросал продукты , памперсы, бутылки , разбил окно и счастливый вылетел обратно на крышу! Когда пришли родители ,они так сильно закричали увидев беспорядок,что малыш проснулся. А Карлсон с ехидной улыбкой наблюдал за всем происходящим!
Жил-был чёрный кот, любил есть сметану, а мышей не ловил. Рассердился на него хозяин, посадил в мешок и бросил в лесу. Увидела кота лиса и спросила: «А ты кто такой?» Кот важно ответил: «Я — кот сибирский, рост богатырский, чёрная шкурка, усы как у турка. А звать меня — Котофей Иванович. А ты кто?» Лиса: «А я — Лизавета Патрикеевна. Пойдём ко мне в гости, сметаной угощу.» По пути кот напугал зайца, и тот рассказал медведю и волку о страшном чёрном звере. А хитрая лиса сообщила им, что Котофей Иванович — новый воевода и без подарков не принимает. А если хотят его увидеть, то волк должен принести барана, а медведь — бычка. Пошли волк и медведь на охоту и принесли добычу к дому лисы. А хитрая лиса стала в доме стучать да прыгать. Кот проснулся, от испуга из дома выскочил и на дерево в момент забрался, не удержался там и с воплем упал на медведя, а затем чуть в волка не вцепился. Они так испугались, что убежали далеко-далеко. А их добыча досталась лисе и коту.
Заблудившись во время охоты, автор долго плутал по лесу, пока к вечеру не вышел не обширную равнину, которая среди местных жителей имела название Бежин луг. Охотник заметил крестьянских ребятишек, сидевших у костра. Он подошёл к ним и узнал, что мальчики пасли лошадей, и всю ночь должны были сторожить их. Автор очень тонко, лирично описал красоту окружающей его природы, очарование природных явлений. Он заставляет по-новому взглянуть на, казалось бы, привычные вещи: блеск костра, утреннюю зарю, туман, шелест листвы в ночной тишине. Вместе с тем он показывает незамысловатую жизнь крестьянских ребятишек, которым в раннем возрасте приходится работать наравне со взрослыми. Однако они не унывают, не жалуются на судьбу, а живут в гармонии с собой и природой. Любовь к природе, родным местам, жизни видеть красоту в привычном – важные качества, которые справляться с жизненными трудностями и лишениями.