через книги автор делится жизненным опытом, чувствами, переживаниями, рассказывает что он делал, где он был. Чем больше человек читает, тем шире его кругозор.
2) Раньше на Руси, очень мало людей могли позволить купить себе книгу.
обычно книги принадлежали богатым, у которых были деньги. Раньше книги писали на пергаменте.
Иван Фёдоров в 10 веке построил первую типографию в России. Благодаря его трудам книга стала доступной для многих людей.
что бы появилась на свет книга, для этого нужны разные люди, разных профессии.
например автор книги кто будет её писать.
Книгу нужно отредактировать, над этим работают редакторы. Что бы набрать текст для печати работают наборщики. Есть те кто рисуют картинки для книги художники, живописцы. Книгу корректирует коректор. Также в Типографии люди работают для, того что бы книгу мог увидеть читатель
3) Уметь читать значит понимать что ты читаешь, а не просто от болды смотреть в книгу и листат страницы.
Доверительное разговор происходит, когда читатель отыскивает ответы на которые поднимате создатель, либо находит в книжке ответы на собственные вопросы. Когда читатель увлекается и наслаждается чтением. и ответ нужен
4) Задать вопрос
План.
1) Значение книги для человека в и настоящем.
2) Деятельность первопечатника Ивана Федорова.
3) Доверительный разговор между читателем и писателем.
4) Важность правильного выбора книги.
5) Роль создателей книги и читателя.
6) Творческое чтение художественной литературы.
7) Творческий читатель - это перечитыватель.
Авторы-составители учебника по литературе для 5-го класса - Вера Яновна Коровина, Виктор Петрович Журавлев, Валентин Иванович Коровин. Они продумывали содержание учебника, подбирали произведения и составляли вопросы и задания. Художники Л.М. Чернышов и И.И. Пчелко иллюстрировали сказки, рассказы, стихи и басни, а художественный редактор размещал эти иллюстрации на страницах книги. У этого учебника богатое содержание и красочное оформление.
Объяснение:
аа, очень долго писала, повзоимодейвствуйте с этим тестом как нибудь
Жизнь должна быть наполнена движением и эмоциями. Я поняла, что общение с хорошими людьми, обмен впечатлениями, а главное та деятельность, от которой я получаю удовольствие – работа на пользу общества.
Если мы все будем нести радость и позитив, любить и уважать друг друга, то общими усилиями мы сделать мир лучше и добрее, а ведь это и есть миссия каждого человека, живущего на земле. Я убеждена в том, что бескорыстная друг другу приводит к коренным изменениям в сердцах людей, в человеческих отношениях. В себе я эти изменения наблюдаю, и мне приятно от того, что эти изменения замечают и мои близкие люди. Мне приятно «заражать» добротой окружающих.
Я считаю, что волонтером можно стать абсолютно в любом возрасте, здесь нет рамок. Если ты ищешь свой путь, ищешь то, что тебе действительно интересно, тогда волонтерство – один из лучших проявить себя и реализовать свой потенциал. Делая добрые дела, мы обучаемся различным трудовым навыкам, участвуем в реальных проектах, получаем знания и профессиональный опыт. А главное мы занимаемся тем, что нам действительно интересно и приносит огромное удовольствие.
Жизнь должна быть наполнена движением и эмоциями. Я поняла, что общение с хорошими людьми, обмен впечатлениями, а главное та деятельность, от которой я получаю удовольствие – работа на пользу общества.
Если мы все будем нести радость и позитив, любить и уважать друг друга, то общими усилиями мы сделать мир лучше и добрее, а ведь это и есть миссия каждого человека, живущего на земле. Я убеждена в том, что бескорыстная друг другу приводит к коренным изменениям в сердцах людей, в человеческих отношениях. В себе я эти изменения наблюдаю, и мне приятно от того, что эти изменения замечают и мои близкие люди. Мне приятно «заражать» добротой окружающих.
Я считаю, что волонтером можно стать абсолютно в любом возрасте, здесь нет рамок. Если ты ищешь свой путь, ищешь то, что тебе действительно интересно, тогда волонтерство – один из лучших проявить себя и реализовать свой потенциал. Делая добрые дела, мы обучаемся различным трудовым навыкам, участвуем в реальных проектах, получаем знания и профессиональный опыт. А главное мы занимаемся тем, что нам действительно интересно и приносит огромное удовольствие.
1) Когда человек читает, он позает мир.
через книги автор делится жизненным опытом, чувствами, переживаниями, рассказывает что он делал, где он был. Чем больше человек читает, тем шире его кругозор.
2) Раньше на Руси, очень мало людей могли позволить купить себе книгу.
обычно книги принадлежали богатым, у которых были деньги. Раньше книги писали на пергаменте.
Иван Фёдоров в 10 веке построил первую типографию в России. Благодаря его трудам книга стала доступной для многих людей.
что бы появилась на свет книга, для этого нужны разные люди, разных профессии.
например автор книги кто будет её писать.
Книгу нужно отредактировать, над этим работают редакторы. Что бы набрать текст для печати работают наборщики. Есть те кто рисуют картинки для книги художники, живописцы. Книгу корректирует коректор. Также в Типографии люди работают для, того что бы книгу мог увидеть читатель
3) Уметь читать значит понимать что ты читаешь, а не просто от болды смотреть в книгу и листат страницы.
Доверительное разговор происходит, когда читатель отыскивает ответы на которые поднимате создатель, либо находит в книжке ответы на собственные вопросы. Когда читатель увлекается и наслаждается чтением. и ответ нужен
4) Задать вопрос
План.
1) Значение книги для человека в и настоящем.
2) Деятельность первопечатника Ивана Федорова.
3) Доверительный разговор между читателем и писателем.
4) Важность правильного выбора книги.
5) Роль создателей книги и читателя.
6) Творческое чтение художественной литературы.
7) Творческий читатель - это перечитыватель.
Авторы-составители учебника по литературе для 5-го класса - Вера Яновна Коровина, Виктор Петрович Журавлев, Валентин Иванович Коровин. Они продумывали содержание учебника, подбирали произведения и составляли вопросы и задания. Художники Л.М. Чернышов и И.И. Пчелко иллюстрировали сказки, рассказы, стихи и басни, а художественный редактор размещал эти иллюстрации на страницах книги. У этого учебника богатое содержание и красочное оформление.
Объяснение:
аа, очень долго писала, повзоимодейвствуйте с этим тестом как нибудь