1 введение. можешь написать одно предложение о авторе или вкаком году написано стихотворение. 2 разбор по строфам. пишешь в первой сттрове такие-то художественные средства и обязательно для чего они. какие образы и картины ты видишь в строфе ( по существительным смотри. какие слова там стол на нем яблоко и тд. ) это и есть картины. когда напишешь про картины и художественные средства ( эпитеты - яркое определение, "морозные ночи", олицитворения - оживление неживого " книга сказала", и др средства) тогда после пиши о том что потял из этого, как бы мини вывод по строфе. когда разберешь каждую или если стих большой можешь не разграничивать на строфы а целиком анализировать. 3 какое настроение стих. (взволнованное. грустное. полное радости счастья и т. д. ) 4 идея. что автор. хотел сказать. главная мысль. 5 можешь написать размер стихотворный (ямб. хорей и тд. ) 6 рифмовку указать ( женская. мужская. кольцевая. парная. перекрестная. ) 6 актуальнлсть стихотворения ( я считаю что даная проблема до сих пор волнует сердце человека и поэтому оно актуально или что другое придумай. ) 7 ну и вывод конечно же. (понравилось или нет. что понял и что усвоил для себя. смотри чтобы с проблемой совпадало только )
Рано утром я проснулся оттого, что кто-то ласково гладил меня по щеке. Я открыл глаза и увидел ослепительно яркий луч света. Сквозь густую листву деревьев, сквозь оконное стекло и легкие занавески солнечный луч проник в мою комнату и разбудил меня. Его солнечные блики сверкали на оконных занавесках и на двери. Легкое дуновение ветра - и на мгновение листья деревьев скрыли солнечный луч. Еще миг - и золотой луч солнца снова заиграл в комнате. Он прикоснулся к цветам на подоконнике, и они словно ожили. Луч солнца проник в аквариум к рыбкам, засверкал на потолке. Я зажмурился. Но даже с закрытыми глазами я чувствовал его нежное прикосновение. Я вскочил с постели, взял маленькое зеркальце, подставил его лучу. И тотчас солнечные зайчики заплясали по всей комнате. Стало весело. Я обрадовался солнечному свету, обрадовался утру и новому дню.
Главной мыслью рассказа И. А. Бунина "Лапти" является мысль о необычайной доброте и готовности к самопожертвованию. Бунин пишет о поступке Нефеда очень просто, как будто передает ход событий. Это потому, что сам Нефед не считал свой поступок чем-то особенным. Он не мог поступить по-другому. Раз душа желает, надо Нефед быстро придумал, как добыть красные лапти. Он пожертвовал своей жизнью ради чужого ребенка, добыл лапти и фуксин для их покраски, вот только дойти живым не сумел, замерз по дороге.. .
2 разбор по строфам. пишешь в первой сттрове такие-то художественные средства и обязательно для чего они. какие образы и картины ты видишь в строфе ( по существительным смотри. какие слова там стол на нем яблоко и тд. ) это и есть картины. когда напишешь про картины и художественные средства ( эпитеты - яркое определение, "морозные ночи", олицитворения - оживление неживого " книга сказала", и др средства) тогда после пиши о том что потял из этого, как бы мини вывод по строфе. когда разберешь каждую или если стих большой можешь не разграничивать на строфы а целиком анализировать.
3 какое настроение стих. (взволнованное. грустное. полное радости счастья и т. д. )
4 идея. что автор. хотел сказать. главная мысль.
5 можешь написать размер стихотворный (ямб. хорей и тд. )
6 рифмовку указать ( женская. мужская. кольцевая. парная. перекрестная. )
6 актуальнлсть стихотворения ( я считаю что даная проблема до сих пор волнует сердце человека и поэтому оно актуально или что другое придумай. )
7 ну и вывод конечно же. (понравилось или нет. что понял и что усвоил для себя. смотри чтобы с проблемой совпадало только )