В школу я добираюсь на трамвае. Однажды я так торопился, что не стал ждать свободный транспорт. В это время трамвай был переполнен. Выходить из транспорта мне было очень тяжело, ведь люди стояли плотно. Но я выбрался и отправился в школу. Мне казалось, что идти мне как-то слишком легко. Создавалось впечатление, что чего-то не хватает. Я отгонял дурные мысли и шагал дальше. Когда я зашел в класс, то понял, чего мне не хватало. Оказалось, что в трамвайной давке я оставил портфель. После школы я отправился в депо, где мне отдали потерянную вещь. Вот так можно потерять от невнимательности портфель!
Объяснение:
ндрей Соколов до войны работал плотником, потом выучился на слесаря, возник интерес к машинам и стал водителем грузовика. Война унесла жизни его дорогих жены и детей, волею судеб главный герой встречается с осиротевшим мальчишкой и становится ему настоящим отцом.
Соколов и Ваня мотаются по свету, потому что не дает тоска Андрею жить спокойной мирной жизнью, осесть на одном месте, зажить в своей удовольствие мешает рана на сердце, он по прежнему горюет от утраты своих близких, война вмешалась в самый пик счастья.
И настолько оно было великое это счастье, что не может принять Андрей Соколов возможность снова быть счастливым, память она и есть память, ее не выкинешь, не спрячешь.
Но пройдет лет 10, Ванюшка вырастет и придет время ему покинуть отчий дом и своего отца Андрея Соколова. За этот долгий и, одновременно, короткий период времени, оттает застывшая душа, жизнь Вани как цветок, который не польешь и он погибнет. Не для того сражался на фронте за родину главный герой, не для того, погибла его семья, чтобы не дать надежде на новую жизнь.
И хотя не отпускает, будущее Вани дает опору жить дальше. И все у них будет хорошо.
Объяснение:
Поначалу он показался мне очень милым молодым человеком.Он был любезен с Петром и Савельичем,но когда он начал оскорблять Марию мое мнение немного изменилось. Читая произведение далее я убедилась, что этот человек-эгоист, и мало того,он предал свою присягу королеве, вступив в ряды Пугачева.
О петруше:
Петр-благородный человек, которого воспитали в порядочной семье. С пяти лет его воспитывал Савельич. Позже ему наняли Бопре,которые предпочел научиться русской грамоте у Петруши,нежели учить его французской. Петр человек принцыпов,всегда держит свое слово. Даже когда его поставили перед смертью,он не вешал нос. Он не присягнул Пугачеву,остался верен присяге королевской.
О Марье Ивановне:
Скромная,умная и образованная девушка. Верит в приметы, верна своей любви, без согласия родителей не выйдет замуж,ибо счастья не будет. Она благородна, мила со всеми,даже со Швабриным. Она ухаживала за Петром во время его ранения на дуэле,она его не бросила.