М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ImagineDragons1111
ImagineDragons1111
18.04.2020 11:31 •  Литература

Прочитайте текст. Выполните задания к нему. (ВАЖНО! Текст списывать НЕ НЕДО!) Утиное купанье Сел пр_хожий человек и задумался. Вдруг из дупла высокого дерева вылета_т пестрая, белая с ч_рным, утка и вынос_т на воду из дупляного гнезда одного маленького утеночка. Эта дупляная утка, гоголь, перетаскала всех своих двенадцать утят на воду, собрала всех тесно возле себя и вдруг – прощайте! – и_чезла под в_дой. Тогда все ее сыночки и дочки тоже вниз под воду – и_кать мать, и что было так уд_вительно с_дящему на б_регу человеку: довольно долго никого из-под воды не показывалось. Конечно, долго пок_залось человеку: он судил по себе и свою добрую человеческую душу по-своему как-то переселял в бедных утят в поисках под в_дой р_дной матери. У них же самих выходило бодро и весело: в свое утиное время мать показалась и все утята по одному в разных местах. Все увид_ли, узнали друг друга, мать подала сигнал по-утиному, реб_тишки засв_стели, все сплылись. А потом, окунув всех еще раз, мать всех перетаскала обратно в дупло. – Хорошо тут! – вслух сказал человек. (М. М. Пришвин) Задания: 1. Через запятую выпишите слова с пропущенными буквами. 2. Составьте план текста: 1. 2. 3. 4. 3. Дайте развернутый письменный ответ на вопрос: почему прохожий человек сказал: «Хорошо тут!»? 4. Подберите и запишите три прилагательных, с которых можно охарактеризовать героя рассказа. 5. Выпишите из текста две пары однокоренных слов. Выделите корни. 6. Выпишите из текста четыре формы одного и того же слова. 7. Выпишите из текста два слова с нулевым окончанием и два слова, имеющих окончания. Разберите выписанные слова по составу НУЖНА ВАША

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Lelka8891
Lelka8891
18.04.2020

Пьеса ироничная. Раскрывается маленький внутренний мир главного героя, Миши Бальзаминова, через взаимодействия с другими персонажами.

Хочет, чтобы он женился на богатой невесте, но это лишь мечты.

Всё происходящее в большей степени сон, а не реальность, она здесь является нежелательным окончанием сна. Реальность и сон как бы наконец-таки разделяются на две части, ломаясь в сознание главного героя: фразы о том, что Белотелова согласна выйти замуж.

Можно с уверенностью сказать - это войну Бальзаминов бы проиграл.

Это прекрасное произведение, которое поистине считается легендарным. Чтобы составить взгляды самостоятельно, прочитайте это произведение и сделайте собственные выводы.

4,8(10 оценок)
Ответ:
AlinaRai
AlinaRai
18.04.2020
Поетична творчість Лесі Українки стала своєрідним висвітленням гідного начала в людині, її прагнення до боротьби проти жорстокості та свавілля можновладців. Наче кинуті в збайдужілі серця учасників цієї боротьбі іскри вогнища Прометея, її вірші запалювали серед людей вогонь нескореності долі, допомагали знайти єдиний вірний шлях в майбутнє, який приведе до кращого, вільного та незалежного життя.

Безсмертна творча спадщина Лесі Українки стала неоціненним внеском не тільки в українську літературу, а й культуру усього прогресивного людства. В українській поезії вона стала продовжувачкою, а точніше, спадкоємницею українського генія Т . Шевченка та вогненної поезії І. Франка. Ще один відомий митець української літератури М. Рильський вважав Лесю Українку «не тільки найбільшою жінкою-письменницею в світі, а й одним з найоригінальніших світових поетів».

Перші кроки талановитої української письменниці у чарівний світ літератури були схожі на весняне пробудження природи після довгого зимового сну. Вже в перших своїх поетичних збірках вона шукала свій естетичний ідеал. Яким повинен бути справжній митець, що він винен принести людям, яке слово винен зронити? Вже тоді у рядках її віршів з’явилися і «безжалісні мечі», і «вогнисті блискавки», і багато інших, не менш яскравих порівнянь поетичних творів зі справжньою зброєю, потрібною у боротьбі проти поневолювачів українського народу. Леся Українка щиро вболівала через те, що не має можливості і сама зі зброєю в руках примкнути до лав борців за краще майбутнє рідної землі. Мабуть, тому увесь вогонь своєї душі вона вклала в слово – єдину доступну їй зброю:

«Тільки життя – за життя! Мріє, станься живою!

Слово, коли ти живе, статися тілом пора».

Участь у визвольній боротьбі письменниця вбачала у служінні рідному народові через власний внесок у розвиток української літератури і культури. Вона була впевнена, що поет, у першу чергу, повинен бути лицарем та захисником скривджених і поневолених. Наприклад, у своїй поемі «Давня казка» Леся Українка каже:

«Не поет, хто забуває

Про страшні народні рани,

Щоб собі на вільні руки

Золоті надіти кайдани!»

Коли знайомишся з поетичної творчістю Лесі Українки, стає зрозумілим, що свій ідеал письменниця створювала на основі власних філософських поглядів та політичних переконань. Звідси її розуміння того, що справжня поезія – це велика сила, яка здатна до знедоленим у боротьбі проти тиранії, здатна до людині визначитися у вирі історичних шляхів та переплетінь доль. Своїм обов’язком Леся Українка вбачала «сіяти квіти на морозі» і доти поливати їх гіркими сльозами, доки не розтане лід зла і гніту, доки не зійдуть квіти щастя. Вона усе своє життя підіймала «на гору круту крем’яну» важкий камінь і робила це з усмішкою на вустах, усе життя шукала «зірку провідну, ясну владарку темних ночей», яка б освітила шлях українського народу до щастя. Вона була упевнена, що справжній митець повинен у будь-яких обставинах разом із народом переживати і страждання, і сум, і радість.
4,5(95 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ