М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Sinderella2006
Sinderella2006
06.02.2021 05:55 •  Литература

Как была наказана госпожа Простакова и Митрофан"

👇
Ответ:
dafnaliquor20
dafnaliquor20
06.02.2021

Недоросль вроде как это

4,6(40 оценок)
Ответ:
Skelet001
Skelet001
06.02.2021

за своего сына

глупого необразованого человека

она сама виновата за его глупость

4,6(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mrloller
mrloller
06.02.2021

Объяснение:

В условиях современной жизни, когда на пике всех противоречий так остро встают вопросы морали, духовности, культуры, я своей задачей вижу учащимся развить свои личные качества, расширить интеллектуальные знания, пробудить интерес к учебе, ко всему новому, доброму, прогрессивному, увести, уберечь, от жестокости, эгоизма, пассивности, безразличия, поверхностности. А для этого использую самые разнообразные формы и методы работы, что обеспечивает успешное путешествие по материкам предметов, которые я преподаю. Особенно это касается литературы.

Новые жизненные условия, в которых оказалось современное общество, ставят учителя литературы перед выбором пути изучения художественных произведений, который был бы не только органичен для этого вида искусства, но и удовлетворял бы насущные требования времени. Сегодня, когда разрушены прежние идеалы, размываются нравственные ориентиры, когда угрожающий характер приобрела деформация личности молодого человека, не различающего, где добро, а где зло, где красота, а где уродство, и живущего, по сути, в плену ложных ценностей, сегодня как никогда важно обратится к ценностному потенциалу классической литературы и с великих художников – гуманистов-мыслителей дать ценностные ориентиры новому поколению читателей, силой художественного слова очищать и облагораживать человека, формировать его сознание.

И в этом плане особое значение имеет роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание», в котором писатель определил свою авторскую позицию христианского человека и сострадания, создал свою систему отношений к добру и злу. Ради чего страдает человек в этом мире? Ради чего стоит жить? Что дозволено человеку? Что такое человек без Бога? Что выше – счастье людей или выполнение законов, предписываемых нашей совестью? Можно ли в частных случаях нарушить нравственные правила для достижения общего блага? Как бороться со злом и насилием – только идеями или идеями и тоже насилием? Разве эти вопросы не актуальны? В них боль и тоска нашего народа, и они составляют главную ось романа «Преступление и наказание».

4,7(96 оценок)
Ответ:
altunbaevmax
altunbaevmax
06.02.2021
Поэма "Мороз-красный нос" 
Эпитеты: «горючие слезы» , «сизокрылый» , «желанный» . 
Сравнения человека, его чувств с явлением природы – используется для 
описания безутешной вдовы: 
Береза в лесу без вершины – 
Хозяйка без мужа в дому. 

Красавица, миру на диво, 
Румяна, стройна, высока… Дарья) 

Гипербола: 

В игре ее конный не словит, 
В беде – не сробеет
Коня на скаку остановит, 
В горящую избу войдет! 

метафорические эпитеты, в таких словосочетаниях, как «зеленый шум» у Некрасова или «луны часы деревянные». ( Надеюсь правильно , если правильно или неправильно дай знать).
4,5(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ