ответ:
это рассказ про мальчика васютку, который является главным героем произведения. ему было тринадцать лет, он был не развит. он был для своего возраста силен и умел многое. но в самом начале он выступает глупым мальчишкой, так как уходя в лес он, некогда не брал спички и нож. но его родители всегда говорили ему, что лес некогда не прощает ошибок. также они говорят, что законы тайги сохранились через года и он не в силах их изменить. чтобы родители были спокойны он начал брать все, что ему говорили. ведь он любил своих родителей и не хотел их расстраивать.
однажды он пошел в лес и прочувствовал все рассказы родителей на себе. он остался один на один с лесом и должен был пройти все испытания, который для него приготовил лес. как только он начал замечать незнакомые места, в его голову пришла мысль, что он заблудился. он не начал паниковать, а сразу стал вспоминать рассказы своих родителей. они ему рассказывали о людях, которые заблудились в лесу. у него пропало дрожь в коленках, когда он вспомнил совет родителей, что слабых тайга не любит. и тогда в его голове сразу появился четкий план действий, который сможет спасти ему жизнь. будучи одним в лесу он смог раздобыть себе пищу. он поймал глухаря, которого приготовил на костре, а потом лег спать в построенный шалаш. в се эти действия , что васютка был подготовлен в такой ситуации. и это было довольно предсказуемо, так как его дедушка и отец выросли в этой тайге. и именно они его подготовили. и это подготовка сформировала в нем его характер.
в место вознаграждения тайга вывела васютку к озеру, которое было богата разными рыбы. и это значила, что через озера проходит река енисей, на берегах которой жил васютка. и он смог добраться домой живым и невредимым. после этого он показал это озеро рыбакам, и тем самым дал названия неизвестному озеру. так и появилось на рыболовных картах васюткино озеро.
объяснение:
после дождя васютка весь промок и решил развести костёр, чтобы согреться. он нашёл лоскуток бересты и несколько сухих веток. спичек оставалось всего 4 штуки, и он аккуратно разжёг костёр.
вдруг он уловил гудок парохода, который донёсся как будто бы из озера. васютка знал, что гудок отражается в ближнем водоёме, поэтому был уверен, что рядом есть енисей. он спешил к реке, бежал долго, по пути решил быстро перекусить подстреленными утками. он устал. также он не хотел потерять из виду реку, по этому продирался через самую чащу.
мальчик брёл, почти падая от усталости. неожиданно лес расступился, открыв перед васюткой отлогий берег енисея. мальчик застыл. у него даже дух захватило — так красива, так широка была его родная река! а раньше она ему почему-то казалась обыкновенной и не . он бросился вперёд, упал на край берега и жадными глотками стал хватать воду, шлёпать по ней руками, окунать в неё лицо.
— енисеюшко! славный, — шмыгал васютка носом и размазывал грязными, пропахшими дымом руками слезы по лицу. от радости васютка совсем очумел. принялся прыгать, подбрасывать горстями песок. с берега поднялись стаи белых чаек и с недовольными криками закружились над рекой.
так же неожиданно васютка очнулся, перестал шуметь и даже несколько смутился, оглядываясь вокруг. но никого нигде не было, и он стал решать, куда идти: вверх или вниз по енисею? место было незнакомое. мальчик так ничего и не придумал. обидно, конечно: может быть, дом близко, в нём мать, дедушка, отец, еды — сколько хочешь, а тут сиди и жди, пока кто-нибудь проплывёт, а плавают в низовьях енисея не