М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SophiaB
SophiaB
07.10.2022 09:59 •  Литература

Підготувати доповідь на 1-1,5 сторінки тексту про відображення теми війни в різних видах мистецтва

👇
Открыть все ответы
Ответ:
aydarsadikov
aydarsadikov
07.10.2022

Почему общество не принимает некоторых людей? Наверное, каждый хотя бы раз в своей жизни задавал себе этот вопрос и по-своему отвечал на него. Попробую и я дать ответ на поставленный вопрос. Общество - это целостная система, объединяющая людей и включающая в себя определённые правила и образцы поведения. Но бывают люди, которые выпадают из общего строя, не соответствуют существующим принципам или отличаются своим образом жизни. Доказать свою точку зрения я могу, обращаясь к произведениям художественной литературы.

Так, Александр Иванович Куприн в произведении "Олеся" показывает два противоположных мира. В одном из таких миров жили колдуньи Олеся и её бабушка Мануйлиха. Эти женщины отличались от других людей сложившимся образом жизни, который, по мнению большинства, не соответствовал общепринятым стандартам. В следствие чего люди прогнали Олесю и Мануйлиху из деревни. Не принять главных героинь особенно ярко мы видим в конце произведения, когда Олеся ради своего любимого пошла в церковь, хотя ей и нельзя. Люди были настолько враждебно настроены, что избили девушку. Это происшествие по дальнейшему переезду Олеси её бабушки. Таким образом, автор показывает, что общество не в силах принять того, кто имеет какие-либо отличия по сравнению со всеми остальными.

Существуют и другие аргументы, подтверждающие мою точку зрения. Например, в произведении "Старуха Изергиль" Максим Горький рассказывает о Ларре - сыне орла и девушки. Ларра отличался жестокостью и гордыней. Он видел только себя, не обращая внимания на других, что и привело к печальным последствиям. Поидя первый раз в деревню, он совершает убийство девушки, оттолкнувшей его. В качестве наказания старейшины изгнали юношу из деревни. Мы можем сделать вывод, что эта легенда показывает нам, что люди не готовы принять тех, кто ставит себя выше других, нарушая при этом существующие правила поведения.

В заключение я хочу сказать, что иногда общество не принимает некоторых людей, потому что они отличаются от них своим жизненным укладом или не следуют установившимся правилам, что в конечном итоге ведёт к плохим последствиям.

Объяснение:

Ворде правильно

4,5(60 оценок)
Ответ:
Lolkek3332
Lolkek3332
07.10.2022

1. На кого хотів бути схожим Славко?

А. На батька. Б. На Юлька. В. На вчителя географії. Г. На тренера.

2. Що відповів Андрій Степанович на бажання Славка стати фехтувальником?

А. «Група повністю укомплектована». Б. «Група повністю укомплектована, однак приходь».

В. «Група буде укомплектовуватись з наступного року». Г. «Секція з фехтування працювати не буде».

3. Що стали казати про Беркуту через півроку тренувань?

А. Що він не виправдав сподівань матері. Б. Що він гідний син своїх батьків.

В. Що він найздібніший учень Андрія Степановича. Г. Що він майбутній республіканський чемпіон.

4. Яке розчарування спіткало учнів 7-Б класу?

А. Скасували екскурсію на канікулах. Б. Захворіла класний керівник.

В. Вони програли у футбол учням 7-А класу. Г. Славко Беркута не здобув кубка у змаганнях.

5. Хто подарував Славкові шпагу?

А. Тренер. Б. Батько. В. 7-Б клас. Г. Юлько.

6. Яку клятву дав собі Беркута?

А. Довести, що він найкращий учень 7-Б класу. Б. Ніколи не брехати батькам. В. Через рік увійти до збірної республіки. Г. Більше не товаришувати з Юльком.

7. Що ніяк не міг сказати Юлькові Беркута?

А. Що Юлько йому чимось не до вподоби. Б. Що він дуже цінує їхню дружбу.

В. Що Славко хоче бути схожим на друга. Г. Що заздрить вмінню Юлька розв’язувати задачі.

8. Що трапилося на тренуванні у Славка Беркути?

А. Славко поранив Юлька шпагою. Б. Славко пошкодив собі руку.

В. Славко знепритомнів. Г. Лілі посварилася з Юльком.

9. Через випадок з Юльком Ващуком:

А. Беркута перестав ходити на тренування. Б. Славко уникав зустрічі з Лілі. В. Беркуту виключили з секції. Г. Беркута тяжко захворів.

10. Чому директор школи кричав Славкові: «Така пляма на нашій школі! Негідник!»?

А. Через бійку з Юльком. Б. Через лист із дитячої кімнати міліції. В. Бо Беркута прогулював школу. Г. Бо Беркута програв спортивні змагання.

11. Що сказала на суді немолода, втомлена жінка?

А. «Ми даремно образили цього хлопця, Славка Беркуту».

Б. «Беркуті вірити не можна». В. «Таким, як Беркута, не місце у спортивній школі».

Г. «Славко Беркута має понести справедливе покарання».

12. Як Юлько помстився Славкові за поранення?

А. Припинив з ним дружбу. Б. Перестрів на вулиці і побив.

В. Назвався Славком Беркутою у дитячій кімнаті міліції.

Г. Обмовив Славка на суді.

Відповіді

1) Г.

2) Б.

3) В.

4) Г.

5) А.

6) В.

7) А.

8) А.

9) А.

10) Б.

11) А.

12) В.

4,6(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ