Хочется заметить, что смерть любого живого существа – закон природы, и следовательно, явление закономерное.
Но если цель данного вопроса направлена на то, что провести параллель между неприкаянной жизнью главного героя рассказа «Кукушка» и птицей, которая никогда не высиживает своих птенцов, предпочитая подкидывать свои яйца в гнёзда других птиц, то ответ требует развернутого анализа текста.
Кто такой главный герой по кличке Кукушка? Это отставной солдат, которому барин в зимнее время разрешил пожить в старой покосившейся караулке с условием, что Кукушка будет следить, чтобы мужики не вырубали барский лес.
Из повествования мы узнаём, что Кукушка давно скитался и периодически останавливался у тех, кто его примал и пускал на ночлег. Был когда-то женат, но жена от него ушла. Почему? Потому, что хозяин он был «никакой» - ленивый , неумелый, «с дурью». Никакую работу толком выполнить не мог, отовсюду его выгоняли: «…стали нанимать его только на самую незначительную службу — на огороды, в сады, в ночные караульщики». Вот так он начал бродяжничать и побираться. За что, по аналогии, и получил своё прозвище, поскольку, по сути, пользовался лишь чужими «гнездами». И при этом, как кукушка, никогда и ни к кому не испытывал никакой сердечной привязанности.
Жизнь главного героя абсолютно – нищенская и пустая. Получив разрешение на проживание в караулке, у него был шанс проявить себя как достойного работника. Был шанс провести остаток своей жизни в достатке, среди людей, стараясь приносить хоть кому-то пользу, совершая добрые дела. А значит, у него был шанс на достойную смерть - среди людей, которые проводят в последний путь... Но он опять профукал свой шанс.
Единственное на что у него «хватило ума» - это выкрасть двух маленьких волчат из логова волчицы, один из которых вскоре погиб. Участь второго волчонка, которого ребята отпустили на свободу, скорей всего, тоже печальна.
Опять невольно сравниваешь неприкаянного солдата с кукушкой. Выдь он влез в чужое «гнездо» и разорил его. Принес не просто вред… Он принёс смерть.
Поэтому когда мы узнаём, что его нашли «на лугу около леса замерзшим»... воспринимаешь эту смерть как вполне закономерный результат неприкаянной жизни.
Рассказ Бунина учит нас тому, что каждому человеку необходимо стремиться к лучшему. Но при этом важно претворять свои мечты в реальность, окружать себя родными и близкими людьми. Только отдавая себя другим, мы сможем найти и открыть себя.
Объяснение:
9 упр
1)Мы не людям, делая за них работу.
(кто?) мы-местоимение 1 лица.
2)Встретить друга большая радость.
(кого?) друга-сущ. в Р.П..
3)Отважное смело преодолевают все препятствия.
(что?) смело-сущ. в И.П..
4)Соревнующиеся собрались на стадионе.
(кто?) соревнующиеся-сущ. в И.П..
5)Семеро одного не ждут.
(сколько?) семеро-нар..
6)Завтра твоей жизни у тебя в руках.
( у кого?) у тебя-мес. 2 лица, в Р.П..
7)Ох и ах-не пособники в делах.
(что?) ох и ах-сущ..
8)Служили два товарища в одном полку.
(сколько товарищей?) два товарища-сущ.+нар..
Упр 10
ответ:новая информация для меня:супервайзер,мерчендайзер,
промоутер,менеджер,досуг.
Тема текста:Настал век компьютеризации и появилась новые професии
Название текста:век компьютеризации
Вечные проблемы потому так и называются, что они актуальны в любую историческую эпоху, не теряют своей остроты и по сей день. В основном, это проблемы связанные с моральным выбором человека: что считать «добром», то есть хорошим, правильным, достойным, а что – «злом» - плохим, ошибочным, позорным. В наши дни, как и многие века назад, каждому мыслящему человеку приходится задавать самому себе этот вопрос и отвечать на него. Именно поэтому проблемы, описываемые А. С. Пушкиным в романе «Капитанская дочка» воспринимаются как современные и мы сопереживаем героям, понимаем их чувства и эмоции.
Среди затрагиваемых в романе вопросов, актуальных не только для того времени, когда происходили описываемые события (конца XVIII в.), можно выделить следующие: проблемы чести, совести, долга, любви, воспитания, насилия над личностью, взаимоотношений родителей и детей, власти и общества, патриотизма, социального неравенства, войны и мира.
Особенно ярко нравственные качества людей проявляются в экстремальной ситуации, когда проблема морального выбора обостряется угрозой для здоровья или жизни. В романе подобная ситуация происходит во время бунта: капитан Миронов и его жена предпочли умереть, но не сдаться бунтарям, а Гринев, как и многие другие обитатели Белогорской крепости, за отказ присягать Пугачеву мог поплатиться своей жизнью, но, к счастью, был помилован.
Проблемы воспитания, родителей и детей проявляются в отношениях между Гриневым и его отцом: автор описывает существующее между ними непонимание, но, тем не менее, без заложенных родителями основ нравственности, Гринев вряд ли стал бы целостной личностью с сильным характером на героизм и самопожертвование. Именно от отца перед отъездом на службу Гринев получает завет, которому старается следовать: «Береги платье снову, а честь – смолоду».
Народный бунт, описанный А. С. Пушкиным, представляет собой самый радикальный – военный вариант решения проблемы социального неравенства, в условиях крайнего обострения взаимоотношений власти и общества.
Я думаю, что роман «Капитанская дочка» ещё долго не утратит своей актуальности, и будущие поколения будут находить в нём созвучные им проблемы, будут сопереживать героям
Объяснение: