В рассказе "Яблочный сад" автором Е.И. Носовым рассказана история произошедшая в семье мальчика по имени Леша. История начинается с того, как Леша, вместе со своими родителями, переезжает в новый дом, где на заднем дворе имеется огромный яблочный сад. Лша запретили к нему подходить, но мальчик не выдержал и все-таки тайно зашел в сад, где его обнаружил таинственный старик.
1. Настроение рассказчика к началу повествования:
Вначале рассказчик описывает дом, в который переехал Леша, и оговаривает тему яблочного сада, придавая этому событию интерес и загадочность. Таким образом, настроение рассказчика к началу повествования можно охарактеризовать как любопытное и загадочное.
2. Как меняется настроение рассказчика к концу повествования и почему:
К концу повествования настроение рассказчика существенно меняется. Ранее, когда Леша тайно находился в яблочном саду и разговаривал со стариком, рассказчик описывал сад как место утраченной мечты, волшебства и детской невинности. Он передавал радость и восхищение мальчика, чтобы мы, как читатели, ощутили эту атмосферу.
Однако, по мере приближения к финалу, рассказчик начинает передавать изменяющуюся атмосферу и настроение главного героя. Мы видим, что Леша, хотя продолжает разговаривать со стариком, становится все более печальным и разочарованным. Рассказчик передает эту печаль и разочарование через описания сада, который скорее становится мрачным и пустым, а не местом волшебства, которым он казался ранее.
Это изменение настроения рассказчика происходит потому, что Леша понимает, что весь яблочный сад всего лишь выдумка старика, его воображение. Он понимает, что яблони и яблоки в саду не настоящие, а просто рисованы на стенах. Леша чувствует разочарование, потому что его детская мечта оказалась ложной и он обманулся.
3. Как я понимаю финал рассказа:
Финал рассказа о Яблочном саде показывает, что воображение и мечты могут быть безграничными, но не всегда реальность оказывается такой, какой мы её себе представляем. Леша узнает, что волшебство и иллюзии иногда обманчивы и могут быть разрушены. Он осознает, что его детские мечты и желания могут не всегда сбываться и некоторые вещи могут быть только выдумкой или обманом.
Таким образом, финал рассказа вызывает у меня чувства разочарования, печали и стремления к пониманию и принятию реальности. Это важный урок, который учимся в процессе взросления - различать мечту от реальности и принимать её такой, какая она есть.
Надеюсь, что это пояснение помогло вам понять изменение настроения рассказчика к концу повествования и финал рассказа "Яблочный сад". Если у вас есть еще вопросы или нужна дополнительная помощь, пожалуйста, не стесняйтесь задавать.
Ибо я написал это потому-что я знаю ответ итак ответ это нормально но это плохо что плохо вы занете