Герой рассказа(школьник) использовал обстоятельства (приход медработников) для того, чтобы избежать проверки домашнего задания, которое сам и не выполнил. Скорее всего, герой просто поленился дома и даже не стал просить у одноклассников, отправившись играть в футбол. Благодаря прозорливому и внимательному учителю, он впоследствии не только «стал серьезней относиться к домашним заданиям», но и понял о том, что поступок, совершённый в корыстных целях и из-за трусости, никак не может заслуживать уважения, а уж тем более быть героическим. Это всего лишь «тринадцатый подвиг Геракла».
а) Истинное происшествие.
2. Как А. Грин определил жанр своего произведения "Алые паруса"?
г) Феерия
3. Какие ягоды собирали маленькие герои рассказа В. П. Астафьева "Конь с розовой гривой"?
б)Землянику
4.Укажи фамилию друга К. Симонова, к которому он обращается в стихотворении "Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины..."
в) Сурков
5.Что было главным оружием учителя математики, героя рассказа Ф. Искандера "Тринадцатый подвиг Геракла"?
б)Умение выставлять человека в смешном виде
6. Закончи фразу: Последовательное изображение событий на основе сюжета называется ...
б) фабулой
7. Какова основная тема рассказа Ф. Искандера "Тринадцатый подвиг Геракла"?
в) Тема школьного образования
8.Это Ассоль,"Алые паруса" А.Грин
9. Установи соответствие между героем и названием произведения:
1) Харлампий Диогенович г) "Тринадцатый подвиг Геракла" Ф.Искандера,
2)Тётка Васеня -в) "Конь с розовой гривой" В.Астафьева,
3) девочка Даша --а) "Неизвестный цветок"А. П. Платонова
4) Меннерс -б) "Алые паруса" А. Грина,
лишнее-д) "Чудесный доктор" А. Куприна
10)Распутин В. " Уроки французского"
11). Какие выразительные средства использовал С. А. Есенин в стихотворении:
Вот опять вдруг зарыдали
Разливные бубенцы
б)олицетворение
12)"Маленький принц" Антуан Де Сент-Экзюпери,слова принадлежат Лису.