Прочитайте «Миф об Актеоне» (стр. 27-28), стихотворения Е. Курдакова «Псы Актеона» (стр. 33-34) и С. Жемеркина «Летит олень стремглав...» (стр. 36-37). Сравните произведения по вопросам, указанным в таблице. Запишите ответы. Композиционная часть Миф об Актеоне Е. Курдаков «Псы Актеона» С. Жемеркин «Летит олень
а) он слышит скрип половицы, звук открывшейся двери;
б) он видит блеск цветных стекло, песок на льду, ледяные
сосульки, снежные сугробы; парк вдали
в) он чувствует холод от сильного мороза.
2. Слепцов шагает по тропинке.
а) он видит, как блестит снег, собачьи следы, столбы мостика
б) он вспоминает своего сына
в) он удивляется тому, что он жив.
3. Горе Слепцова: он только что похоронил своего сына.
4. Слепцов сворачивает с тропы
а) он видит замерзшую реку, столбы дыма из труб, церковный
крест
б) он слышит, как колют дрова
в) он снимает головной убор и прислоняется к дереву.
Герой пребывает в печали и тоске по умершему сыну. Его
душевное состояние тяжелое, его обуревают горе и страдания, тягостные мысли и воспоминания. Поэтому он удивляется, что сам до сих пор жив, что не умер вместо своего маленького сына. Поэтому он и идет по снегу, чтобы увидеть церковный крест.
Пригорюнился олень, лег на полянку, смотрит в лес и думает: "Тяжёлая судьба мне досталась, что не выйдешь на прогулку, то на капкан наткнёшься, то собаки за мною бегают. Жалко я не маленькая белочка, которая раз, и уже на дереве. Не повернуться мне, а если и повернуться, то сразу задеть кого-нибудь. Даже и не спрячешься от волка, приходиться бежать из-за всех сил. Да и жилища постоянного нет у меня. Приходиться кочевать с другой полянки, на другую. Бедный я, но зато семья моя большая. Стадо из 10 оленей. Каждый может за друг-друга постаять. И окрас у меня удачный, осенью, в листве меня и не видно. Только маленький, коротенький и беленький хвостик виден. Ой, как хорошо, что я не лиса, а то бы собака хвать за хвостик, да и нет меня!"
1. Слепцов открывает дверь на веранду.
а) он слышит скрип половицы, звук открывшейся двери;
б) он видит блеск цветных стекло, песок на льду, ледяные
сосульки, снежные сугробы; парк вдали
в) он чувствует холод от сильного мороза.
2. Слепцов шагает по тропинке.
а) он видит, как блестит снег, собачьи следы, столбы мостика
б) он вспоминает своего сына
в) он удивляется тому, что он жив.
3. Горе Слепцова: он только что похоронил своего сына.
4. Слепцов сворачивает с тропы
а) он видит замерзшую реку, столбы дыма из труб, церковный
крест
б) он слышит, как колют дрова
в) он снимает головной убор и прислоняется к дереву.
Герой пребывает в печали и тоске по умершему сыну. Его
душевное состояние тяжелое, его обуревают горе и страдания, тягостные мысли и воспоминания. Поэтому он удивляется, что сам до сих пор жив, что не умер вместо своего маленького сына. Поэтому он и идет по снегу, чтобы увидеть церковный крест.