М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
123123258852
123123258852
30.08.2020 12:11 •  Литература

Написать отзыв на сказку салтыкованаписать отзыв на сказку салтыкова щедрина-(дикий помещик)план: 1.какова тема и идея этого произведения2.где и когда происходят изображённые в нём события3.какие места в произведении произвели на вас более сильные впечатления и почему4.кто из героев понравился(не поравился)и почему5.какими языковыми художественными средствами пользуется автор,чтобы произвести на вас впечатление

👇
Ответ:
vakumm765
vakumm765
30.08.2020
1) Салтыков -Щедрин создал сатиру на царскую Россию.Сказка “Дикий помещик” направлена против всего общественного строя, основанного на эксплуатации, антинародного по своей сущности. Сохраняя дух и стиль народной сказки, сатирик говорит о реальных событиях современной ему жизни. Это и есть основная тема произведения.2) События происходят  как будто в сказке,потому что написано:" В некотором царстве, в некотором государстве жил-был помещик...", а на самом деле всё происходит в государстве Русском в период дворянства. Себя помещик считает истинным представителем Русского государства, опорой его, гордится тем, что он потомственный российский дворянин, князь Урус-Кучум-Кильдибаев.3)  Мне понравилось то место произведения, где помещик остался без мужиков, никто ничего ему не подносит, не готовит, нет слуг, холопов.А сам он ничего и не умеет делать по жизни. Потому что  здесь обличается не готовность высшего света жить самостоятельно без слуг, без наёмных рабочих  и показывается необходимость в таких людях,которых вообще-то за людей не считали, для помещиков они были как сор.4) Понравился работник помещика Сенька.потому что он хотя подробно и не описывается автором, но мы можем иметь представление о нём, он был всегда готов прийти на выручку своему господину, всё делал по хозяйству и помещик без него практически не справлялся сам. Поэтому Сеньку он всё время и звал, при каждом случае.5) Сатирик пользуется аллегорическими образами. Салтыков-Щедрин пишет эти сказки «для детей изрядного возраста», то есть для взрослого читателя, по уму находящегося в состоянии ребенка, которому надо открыть глаза на жизнь. Сказка по простоте своей формы доступна любому, даже неискушенному читателю, и поэтому особенно опасна для тех, кто в ней высмеивается. Чаще всего выделяются следующие виды и приемы комического: сатира, юмор, гротеск, ирония. Писатель использует характерные для народной сказки зачины, присказки, пословицы, языковые и композиционные троекратные повторы, просторечие и бытовую крестьянскую лексику, постоянные эпитеты, слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
4,5(22 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ответ:
4 сложносочиненных предложения:
1)И слаб и гибок, как тростник.
2)
Но в нем мучительный недуг
Развил тогда могучий дух
Его отцов.
3)Он знаком пищу отвергал
И тихо, гордо умирал.
4)Он страшно бледен был и худ
И слаб, как будто долгий труд,
Болезнь иль голод испытал.
Сложноподчиненное предложение:
1)Когда в час утренней зари
Курилися, как алтари,
2)
Рассказы долгие о том,
Как жили люди прежних дней,
Когда был мир еще пышней.
3)И в час ночной, ужасный час,
Когда гроза пугала вас,
Когда, столпясь при алтаре,
Вы ниц лежали на земле,
Я убежал.
4)Но лишь злой дух по ним шагал,
Когда, низверженный с небес,
В подземной пропасти исчез.
4,4(14 оценок)
Ответ:
13081990
13081990
30.08.2020

1.Многие произведения, включенные в этот учебник, останутся любимыми для многих поколений читателей. Это русские народные сказки и литературные сказки Пушкина, Жуковского и Погорельского, басни Крылова и «Бородино» Лермонтова, рассказы Гоголя, Тургенева, Толстого, Чехова и Куприна, стихи Некрасова о русских людях и стихи поэтов о родной природе. Читатели будут любить сказы Бажова, рассказы Паустовского и Астафьева, грустную повесть Короленко и мужественные стихи о войне Твардовского и Симонова.

2) В учебник были включены литературные произведения разных жанров:

- Расссказ (П.П. Бажов, «Медной горы Хозяйка»);

- литературная сказка (A.C. Пушкин, «Сказка и мертвой царевне и о семи богатырях»; А. Погорельский, «Черная курица, или Подземные жители»);

- басня (И.А. Крылов, «Свинья под Дубом», «Ворона и Лисица», «Волк на псарне»; М.В. Ломоносов, «Случились вместе два астронома в пиру...»);

- стихотворение (Ф.И. Тютчев, «Есть в осени первоначальной...»; A.A. Фет, «Весенний дождь»; А.Т. Твардовский, «Рассказ танкиста»);

- (В.А. Жуковский, «Кубок»);

- рассказ (А.И. Куприн, «Тапер»; Л.Н. Толстой, «Кавказский пленник»);

- повесть (В.Г. Короленко, «В дурном обществе»);

- пьеса (С.Я. Маршак, «Двенадцать месяцев»).

3) Был трудный бой. Все нынче, как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

А как зовут, забыл его спросить.

(А. Т. Твардовский. «Рассказ танкиста»)

Пруд заглохший весь в зеленой ряске,

В нем тростник качается, шумит,

4) Гипербола— это сильное преувеличение. Гиперболу использует И. С. Тургенев в рассказе «Муму». Он пишет, что на кровать, где спал Герасим, можно было бы положить сто пудов, и она не погнулась бы; что Герасим мог смахнуть косой березовый лесок «с корней долой».

Сравнение — это изображение одного явления с сопоставления с другим. Сравнения часто встречаются в произведениях художественной литературы. И.С. Тургенев сравнивает Герасима сначала с молодым быком, которого поставили в вагон железной дороги и везут неизвестно куда, затем с пойманным зверем. М.Ю. Лермонтов в стихотворении «Бородино» пишет: «Французы двинулись, как тучи...»

Метафора — это скрытое сравнение. Метафору часто используют поэты: «Лишь паутины тонкий волос...» (Ф.И. Тютчев. «Есть в осени первоначальной...»), «И в окно снежинки Мотыльками бьются...» (С.А. Есенин. «Разгулялась вьюга...»), «И цветет дурман-цветком багульник...» (A.A. Прокофьев. «Аленушка»).

5) Мне кажется самым интересным Жилин из рассказа Л.Н. Толстого «Кавказский пленник».

6) С.Я. Маршак в заметке «О талантливом читателе» хочет сказать, что произведение художественной литературы сохраняет свое значение в течение долгого времени, если оно интересно и важно для читателя. Талантливый читатель— это читатель, обладающий творческим воображением. Он внимательно следит за мыслью и чувством, которые хочет передать автор. И художественная литература будет нужна людям до тех пор, пока будут существовать внимательные, вдумчивые читатели.

Объяснение: Всё, если что, сократи ответы, ну думаю сам дальше справишься)

4,5(57 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ