ответ:
в тихом и маленьком городке гринтаун время проходит быстро. течение времени характеризует только башня с часами. жители городка затеяли настоящую войну против времени. и город разделился на 2 лагеря. на первой были дети, на второй старики. старики не хотели вспоминать свою юность и детство. а группа детей никак не могла поверить, что в будущем станут старыми и немощными. во главе молодых воинов стоял дуглас сполдинг, который намеревался изничтожить стариканов. группу старых людей возглавил келвин си квотермейн. некоторые из стариков передвигались на кресле инвалидов, не любили шум и почти не . кроме того старики мечтали проучить глупых мальчиков. война началась к концу лета.
на первичном собрании дуглас сполдинг провозгласил речь против времени. он рассуждал, что нельзя ожидать наступления старости. вырастая люди запирают себя в кабинете какого – нибудь банка или становятся грабителями и садятся в тюрьму. дуг рассуждал, что старики раньше были молодыми и сами себя состарили, пробуя табак. в конце они превратились в сварливых стариков. другие участники группы поддерживали своего главаря и сказали, что не будут стареть.
в это время старик квотермейн сидел со своим товарищем бликом и рассуждал о законе. они хотели, чтобы правительство приняло закон, по которому всем людям сразу будет исполняться 70 лет. блик говорил, что время течет быстро как вода. человек не успеет оглянуться, как приобретет седину на висках. две группы сидели и думали, как по больнее задеть друг друга. отряд молодых перешел в наступление, мальчики вырезали из тыкв лица стариков и подкинули их к ним на подоконники. квотермейн не мог заснуть до утра и смотрел на свою копию. после нескольких атак, группа сломала башню с часами. после раздумий мальчики пришли к выводу, что во всем виноваты часы. квотермейн со стариками являются простыми пешками. за уничтожение башни мальчики были пристыжены и наказаны.
старик квотермейн оценил силы противника и решил схитрить, применив доброту. он решил накрыть чудесный праздничный стол на день рождение девочки по имени лисабелл. девочке исполнилось 14 лет. дуглас сполдинг тоже пришел на день рождение. по прибытию он испытал жалость к старику. взяв кусок торта, он преподнес его старику. старик попробовал и дал попробовать дугласу. так они начали дружить.
в конце башня с часами была отремонтирована и начала снова работать. война между детьми и стариками прекратилась.
главный герой:гусеница
расказываеться о том что гусеница считала себя очень красивой смотрелась в капельки росы а когда её увидела девочка и сказала что она не красивая, гусеница дала честное слова что больше не покажеться, запозла на ветку дерева сплела кокон и превратилась в бабочку а когда её снова увидела девочка и сказала что она очень красивая гусеница не поверила но когда вновь погляделась в каплю росы увидела что и правда стала красавицей.
учит тому что не нужно смотреть на оболочку , ведь она изменчива.
Композиция: в начале и в конце - ночной пейзаж, прекрасный и торжественный. Как-то он связан с главной темой, упрятанной в середине, что "любовная лодка разбилась о быт". Т. е. с одной стороны - прощание с любимой, но такое, корректное, без перечня "болей, бед и обид", а с другой - "посмотри, какая в мире тишь", как всё красиво в небе и нечего мельтешить и суетиться.
Выражено это с сравнения "Млечпуть серебряной Окою",
Метафор "любовная лодка разбилась обид", "Ночь обложила небо звездной данью", "говоришь векам, истории и мирозданью"
Разговорной, просторечной лексики: "уже второй" (вместо второй час) , Млечпуть - вместо Млечный путь (в духе 20-х годов) , "инцидент исперчен" (вместо исчерпан, шуточка) . Это тоже контрастирует с печальным содержанием и торжественностью последних строк.
Объяснение: