В этом рассказе рассказывается о самостоятельной жизни детей-сирот, Насти и Митраши. Картины описания быта детей сменяются интересными приключениями, выпавшими на их долю по пути на Слепую Елань. Дети есть дети, они часто спорят, не соглашаются друг с другом, отстаивают свою правоту. Это чуть не стоило жизни Митраше. Но мальчик, попав в болото, не растерялся, проявил смекалку и мужество, поэтому остался жив.
Травка — добрая и умная собака, она привыкла на охоте Антипычу, поэтому пошла на голос Митраши.
Стосковавшись по человеческой ласке после смерти хозяина, Травка принимает Митрашу за Антипыча, и благодаря смекалке мальчик из трясины.
Хм. Немного не понял. Не понял, в чем суть вопроса. Намешано много словосочетаний, а в чем вопрос - неясно. Нужно собственное мнение по данному вопросу? Если да, то - желание приносить пользу другим людям естественно для любого человека, оно зарождается в душе с малых лет, когда ребенок обретает сознательность, и с каждым годом, если человек не пустил в свою душу корни порока - оно растет. Этим обусловлено наше желание действовать, работать. Также это согласуется с нашим желанием быть частью социума - чтобы достичь статуса "быть со всеми", необходимо выполнять работу, полезную для всех. Однако, существует такая проблема - не всегда человек, желающий приносить пользу и действительно реально может Когда человеку рядом с тобой плохо, а ты не в силах облегчить его участь, это - весьма тоскливое чувство, чувство собственной бес слабости. Чтобы не испытывать его, нужно учиться применять разум, развивать эрудицию, логику. С поднятием этих навыков можно научиться решать сложные вопросы. Давать советы легче, но это дело тоже требует большой внимательности. Можно базироваться на велениях души, но, если всегда доверять только душе - можно ошибиться и навредить человеку.
Вывод - чтобы позволить желанию другим исполниться, нужно гармонизировать связь логики и чувств.