М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
zxcvbnm210404
zxcvbnm210404
05.09.2020 05:18 •  Литература

ответь на вопросы первый вопрос Какой общей Темой объединены пословицы второй вопрос чему Нас учат пословицы

👇
Ответ:

1)Все пословицы чему то нас учат.

Объяснение:

2) Пословицы учат человека морали,правильному отношения к людям и окружаещиму миру.

4,6(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nadjabolkina
nadjabolkina
05.09.2020
По небу ходит
Маляр без кистей,
Краской коричневой
Красит людей.
ответ: солнце
Он — пушистый, серебристый,
Но рукой его не тронь:
Станет капелькою чистой,
Как поймаешь на ладонь.
ответы: снег
Сердитый недотрога,
Живёт в глуши лесной,
Иголок очень много,
А нитки ни одной.
ответ: Ёжик.
Маленький росток, длинный хвосток,
Серая шубка, острые зубки.
ответ: Мышка.
Желтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В тонких веточках... (мимоза)

Был он желтеньким цветком —
Белым стал, как снежный ком.
Дунут девочка и мальчик —
Облетает... (одуванчик)

Вырос во поле цветочек:
Сверху — синий огонечек,
Снизу — тонкий стебелек.
Что за цветик? (Василек)
4,7(76 оценок)
Ответ:
QwErtY314455667
QwErtY314455667
05.09.2020
В стихотворении «Крестьянские дети» рассказыва­ется об охотнике, который забрел в крестьянский сарай и заснул. Крестьянские дети случайно заходят в сарай и видят уснувшего барина. Они очень любопытны и на­блюдательны. Они обсуждают увиденную картину не­принужденно и остроумно. Автор любит своих героев, их внимание оценивает он очень тепло и поэтично. Свою любовь к крестьянским детям поэт объясня­ет примерами из увиденной им ранее деревенской жизни. Автор рассказывает, как он сам вместе с ре­бятами искал грибные места, вспоминает их шутки. Так приятно видеть деревню летом в пору сбора ягод, орехов, ловли птиц. Летняя страда описывается авто­ром очень привлекательно. Дети охотно участвуют в уборке урожая. Им доставляет большое удовольст­вие проехать по деревне на огромном возу с сеном на зависть другим. Но поэт не идеализирует деревенскую жизнь.
Он видит и обратную сторону медали: беспощадные мош­ки беспрерывно едят работника летом, а зимой кресть­янские дети должны каждый день вывозить из лесу дрова. Поэт с восхищением и жалостью описывает ше­стилетнего мальчика, который самостоятельно вывозит из лесу дрова на повозке. Мальчик гордится своей ро­лью, он даже говорит басом, подражая взрослым. Ав­тор понимает, что будущее этого ребенка уже опреде­лено его положением. Его ждет тяжелый труд. Он всю жизнь, как и его отец, будет удобрять землю, сеять, косить. Летом его будут беспощадно кусать мошки, а зимой пробирать до костей лютые морозы. После прочтения стихотворения чувствуешь лю­бовь автора к крестьянским детям и желание им, облегчить им жизнь!
4,7(63 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ