М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
snegierevayanap08i8i
snegierevayanap08i8i
05.08.2021 19:06 •  Литература

Крутое описание поступков Андрия

👇
Открыть все ответы
Ответ:
vasx
vasx
05.08.2021
1.Кого из русских писателей поначитался Кулигин из «Грозы» Островского?  2) Ломоносова, Державина.
2 .Кто из героев романа И.А.Гончарова «Обломов» обладает «хрустальной, прозрачной душой»?
4) Обломов.
3. Какой тип героя изображал И.И.Тургенев в романе «Отцы и дети»? 
3) Нигилист.
4 .Кто из персонажей драмы А.Н.Островского «Гроза» не принадлежит к «темному царству»?
1) Борис.
5. Что такое «обломовщина»?2) Апатия и инертность.
6. Кому из героев романа И.И.Тургенева «Отцы и дети» соответствует портрет: «…девушка лет восемнадцати, черноволосая и смуглая, с несколько круглым, но приятным лицом, с небольшими темными глазами»?
3) Катя, сестра Одинцовой.
7. Кто из персонажей драмы А.Н.Островского «Гроза» утверждал, что есть люди с песьими головами, что «огненного змия стали запрягать… для ради скорости»? 2) Феклуша.
 8. Кому из героев романа И.А.Гончарова «Обломов» принадлежат слова: «Начинается жизнь: отдайте мне ваше будущее и не думайте ни о чем – я ручаюсь за все»?4) Штольцу.
9 Из какого эпизода романа И.И.Тургенева «Отцы и дети» взяты слова «Господский дом был построен в одном стиле с церковью, в том стиле, который известен у нас под именем Александровского; дом этот был также выкрашен желтою краской, и крышу имел зеленую, и белые колонны, и фронтон с гербом»?
1) Описание усадьбы Одинцовой.
10 .Кто о ком сказал в пьесе А.Н.Островского «Гроза» сказал: «Какой хороший человек! Мечтает себе и счастлив!»?
 2) Борис о Кулигине.
11. Кто в романе И.А.Гончарова «Обломов» является антиподом главного героя?1) Штольц .
12 .Какая деталь в портрете Базарова, героя романа И.И.Тургенева «Отцы и дети», выявляет род его деятельности?3) Обнаженная красная рука.
13. Кому из героев романа И.А.Гончарова «Обломов» дается такая характеристика: «Мечте, загадочному, таинственному не было места в его душе…
3) Штольцу.
14 .Напишите имя персонажа «Грозы», который говорит, что их «семейство врозь расшиблось».- Тихон,сын Кабанихи и муж Катерины.
15 Кого в пьесе «Гроза» называют «пронзительным мужиком»?-Купец Дикой,так его называет Кудряш.
16 .Назовите город, уроженцем которого был Гончаров-Уроженец Мценска ,Орловской области.
17. Как определил сам автор жанр пьесы «Гроза»?-. Н. Островский определил жанр пьесы "Гроза" как драма. 
18. Как называется родовое имение Тургенева?-Родовое имение Ивана Тургенева Лутовиново .
19. Напишите имя, отчество и фамилию Кабанихи -Марфа Игнатьевна Кабанова (Кабаниха).
20. Напишите название пьесы, которая принесла известность начинающему драматургу Островскому -комедия "Свои люди -сочтёмся". 
21. «В чем заключается душевная драма Катерины?-Глубокий внутренний мир Катерины,не соответствует пустым,бездушным нравам общества Кабаних.Патриархальный строй общества противопоставлен миру свободы и красоты Катерины,она символ свободолюбия.Широта великой реки,символа русской свободы и меркантильные обыватели Калинова,сонные,застывшие во времени.Величие могучей реки против мелочности,никчемности обывателей города,свободная река приняла в свои воды непокорённую Катерину.Наивысшая точка пьесы,когда Катерина без прикрас и стеснения говорит мужу об измене,при его деспотичной матери,её покаяние перед народом и Богом,гроза разразилась,грянул гром в признании Катерины.Катерина предпочла смерть,жизни в мире лжи,несправедливости.Катерина мечтала стать птицей и улететь свободной,она и стала свободной,Волга приняла её.Драма- в осознании невозможности изменить униженное положение,безысходность,крушение надежд,безвыходность из этого "тёмного царства".
4,5(16 оценок)
Ответ:
anitayun0518
anitayun0518
05.08.2021
ответ:

Весна, весна! как воздух чист!

Как ясен небосклон!

Своей лазурию живой

Слепит мне очи он.

Весна, весна! как высоко

На крыльях ветерка,

Ласкаясь к солнечным лучам,

Летают облака!

Шумят ручьи! блестят ручьи!

Взревев, река несет

На торжествующем хребте

Поднятый ею лед!

Еще древа обнажены,

Но в роще ветхий лист,

Как прежде, под моей ногой

И шумен и душист.

Под солнце самое взвился

И в яркой вышине

Незримый жавронок поет

Заздравный гимн весне.

Что с нею, что с моей душой?

С ручьем она ручей

И с птичкой птичка! с ним журчит,

Летает в небе с ней!

Зачем так радует ее

И солнце и весна!

Ликует ли, как дочь стихий,

На пире их она?

Что нужды! счастлив, кто на нем

Забвенье мысли пьет,

Кого далёко от нее

Он, дивный, унесет!

Главная тема-приход весны,гимн пробуждению природы.

Основная мысль-показать красоту родной природы,очаровать читателя..

Проблематика стихотворения-восхищение автора природой,полёт души и вдохновение.

Идея стихотворения-воспеть родную природу,красоту и гармонию.Весна,начало жизни человека ,как и пробуждение природы.

Главные герои-природа и автор,его чувства..

Основа стихотворения: чёткий ритм создаёт неизбежность наступления весны,чудо природы.

Художественные средства выразительности:

Стихотворение написано с вдохновением,восторгом,автор передаёт настроение торжества .

Восклицания:с восклицательных знаков,автор утверждает приход весны,показывает неизбежность смены времён года и пробуждения.

Динамика стихотворения: буря чувств,по нарастающей развитие сюжета.

Язык стихотворения:восторг  передан возвышенными фразами и словами.

Эпитеты:"как воздух чист!","Как ясен небосклон!","на крыльях ветерка","ветхий лист"," дочь стихий".

Сравнения:прямых сравнений нет,душа сливается с природой.

"что с моей душой?

С ручьем она ручей

И с птичкой птичка! с ним журчит,

Летает в небе с ней".

Метафоры:"Ласкаясь к солнечным лучам,"На торжествующем хребте","И шумен и душист","Заздравный гимн весне","Забвенье мысли пьет".

Олицетворение:"Небосклон-слепит мне очи он","летают облака",Шумят ручьи! блестят ручьи!Взревев, река несет"

Размер стихотворения:чередование 3-х стопного с  4-х стопным ямбом, 26 стоп в стихотворении.

Рифма:перекрёстная,мужская.

4,6(95 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ