ответ: У Сеньки вот-вот должен появиться брат, а маму увозят в больницу. Сенька в недоумении: как же он и отец справятся с малышом без мамы? И откуда берутся дети? Папа сказал, что иногда их приносит аист, а иногда находят в капусте. Сенька пересмотрел всю капусту в огороде, никого не нашел, и на время успокоился. Все же, а откуда берутся дети зимой, когда ни капусты, ни аистов нет? А, их в магазине покупают!Отец уезжает навестить маму, и Сенька остается один дома. В кухню забрался поросенок, Сенька пытается его изловить. Приходит Маруся, и дети отправляются гулять…
Папа привозит маму из больницы, уже с младенцем. Только это не брат, а сестренка Оля. От нее нет никакой пользы, к тому же она завладела всем вниманием родителей. Соседка Люба всегда мечтала о девочке, и Сенька решает подбросить Оленьку соседке в капусту.
Из этого предприятия ничего не вышло. Оля снова дома. Видно, уходить придется Сеньке! Он собирается в город, где строят самолеты. Маруся плачет, прощаясь с Сенькой.
По дороге Сенька встречает с председателя колхоза, который советует ему взобраться на курган возле села, чтобы легче определить дорогу. Председатель рассказывает, что курган этот славен памятью предков. «Кто такие предки?» — спрашивает Сенька и получает ответ.
На кургане Сеньку догоняет Маруся. С кем же она будет кушать арбуз, если Сенька уйдет? В первый раз дети видят родное село, реку и поля вокруг с большой высоты. Они начинают понимать, что такое Родина.
Через переживания Сеньки мир передан таким, каким его видят дети. Благодаря этому родители могут почерпнуть богатый материал для размышлений о поведении детей, их воспитании.
Откуда берется детская ревность? Оказывается, это вполне естественная реакция на изменение поведения родителей при появлении второго малыша.
Как ответить пятилетнему ребенку на вопрос: «Откуда берутся дети?» Стоит ли ссылаться на аиста, или лучше сказать правду? Оказывается, интерес малышей к этому вопросу ситуативный. Мифы о капусте и аистах лежат в плоскости сказки и совсем не вредны.
Как так получается: стоит только отвернуться, на минуту выпустить ребенка из под контроля, как он уже что-то натворит? Оказывается, ребенок сознательно не делает ничего плохого. Его беды – от недостатка жизненного опыта. Проказы – проявления деятельного характера мальчишки
ответ:Жилин это жизнь бодрость
Костылин это болезнь уныние
Объяснение:
жилин-жилы в мышцах человека
костылин-костыли
если понаблюдать за костылиным за весь рассказ то мы заметим что он никак не пытался жилину и себя . все время надеясь на чью-то костылин убил сам себя не только физически ,но и морально
если говорить о жилине то это человек-дело. пока костылин лежал и нюнил о своей жизни , жилин не давал дурным мыслям лезть в свою голову .Постоянно придумывая планы побега , находя пропитание , и не унывание в своей судьбе сыграли в жизни жилина прекрасным путем к побегу и возвращению домой.
вывод: Жилин выжил . Костылин сдох
2.Основные черты характера Хлестакова
Лень, глупость, безнравственность, трусость – вот основные черты характера главного героя. Хлестаков поражает своим виртуозным умением врать: в своей лжи персонаж достигает невиданных высот. По словам Хлестакова, Пушкин – его приятель, он даёт ему советы в творческом плане.
4.Хлестаков работает коллежским регистратором в канцелярии, это самая низкая должность, которая заключается в переписывании бумаг. Жизнь в Петербурге впечатляет героя своей роскошью и шиком, но он ужасно ленив, чтобы сделать карьеру или добиться какого-либо повышения.
5.Отношение к Осипу легкомысленное и несерьёзное, иногда грубое. Со слов Осипа известно, что Хлестаков – мот и выскочка, как говорится, «без царя в голове». Фальшивость его положения отражается на Осипе, но Осип умнее его. В заключительной части Осип выручает его из ещё большей беды, чем проигрыш и долг. Именно слуга Осип советует ему уехать из города.