Царь Иван услышал о богатой Сибирской земле, но сил присоединить ее к России не было. Слуги искали на Дону его и не нашли. Тогда позвал он крестьянина, нарядил в разные доспехи и отправил в путь. Долго шел странник . Увидел такого же скромного, как и он сам. Странник рассказал , что Ермак живет на Урале. Нашел крестьянин семью Ермака Тимофеевича, да явился тот к царю без шапки. Государь ему о покорении Сибири высказал. Собрал Тимофеич казаков и дошел с ними до Тобола и воевал, и убеждал кучумовых людей. Потом отправил гонцов в Москву с сообщением о том, что русские спокойно могут жить в Сибири. Иван и стал с тех пор в Сибирь людей отправлять.
УДАЧИ
Объяснение:
ответ:1) Мать увлеклась литературой, очень много читала и привила любовь к чтению своим детям. Особое влияние на Павла Васильевича оказали бабушка и дедушка по отцовской линии, они обладали удивительным даром сочинять сказки, рассказы, хорошо знали русский фольклор. Такая среда тому, что в 10 лет Павел Васильевич начал сам сочинять стихи.
2) На творчество Павла Васильевича оказало влияние его увлечение поэзией С.Есенина, В.Маяковского, Б.Пастернака, А. Блока, В. Брюсова.
3)В 1932 году его арестовывают, обвиняют в участии в запрещённой группе “Сибиряки”. Суд вынес условный срок, но гонения продолжались. Писатель испытывает литературный кризис, поскольку практически невозможной становится работа.
4) Возможно потомучто он родился в Казахстане, а так же много писал о Казахстане.
Объяснение:
Автор относится к своему герою с доброй улыбкой. Поведение мальчика высмеивается в рассказе. Денис все время переспрашивал учительницу «что?». Одноклассники пытались подсказать ему материал, но он неправильно понимал подсказки. Стихотворение Некрасова Денис назвал «Мужичонка с ноготком», а главную реку Америки «Миси-писи» вместо Миссисипи.
Объяснение:
как то так