СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ за раздел «Выдающиеся личности народа Казахстана» Вид речевой деятельности Чтение, письмо Цель обучения 6.2.2.1 – определять основную мысль, выявляя структурные ча объясняя смысл построения текста Критерии оценивание обучающийся определяет основную мысль текста выявляя структурные объясняя смысл построения текста Уровни мыслительных навыков Знание, понимание. Навыки высокого порядка Время выполнения - 30 минут - Задание No1. Прочитайте текст Абылай хан Трудно найти человека более известного за предела Абылай-хана – известного политич Судьба его
Главная тема романа - не одиночество, а социальная связь, отношения Робинзона и Пятницы. Отношение Робинзона к дикарю Пятнице - отношение большого брата к своему слуге, несмотря на весь гуманизм Робинзона. Взгляды Робинзона достаточно политкорректны для европейца 17-го столетия - вспомним хотя бы его рассуждения о том, что дикари не виноваты в своей кровожадности. Робинзон вспоминает, как вели себя раньше испанские колонизаторы в Америке, не считавшие туземцев за людей и безжалостно их истреблявшие. Он противопоставляет этому свой, новый, "просвещённый" взгляд: белый человек должен нести дикарям всё лучшее, что есть в его культуре - культуре цивилизованного европейца.
Однако то, что казалось прогрессивным в эпоху Дефо, - отношение к пятницам с позиций "строго, но доброго старшего брата" в наше время выглядит ужасающе неполиткорректным. Для современного правозащитника глобализм, попытка навязать другим людям ценности европейской цивилизации - еще одна форма возрождения колониализма. Культуры, обычаи и верования разных народов самоценны. Любой, даже самый дремучий пятница достоин большего, чем школьная парта, розги и добрые советы Робинзона, - он сам многому научить последнего.