М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
елена1170
елена1170
10.09.2022 08:42 •  Литература

Заполните таблицу "Цветопись настроения", в виде таблицы,по рассказу Муму

👇
Ответ:
fenx73
fenx73
10.09.2022
БАРЫНЯ

И первый в этом списке будет барыня. Одной из отрицательных персонажей является именно она. Очень капризная, упрямая и своеобразная женщина престарелого возраста, у которой очень часто меняется настроение. Именно из-за этой частоты смены настроения, и разыгралась драма. Но с другой стороны она является и очень хозяйственной женщиной, которая умеет правильно распоряжаться своим имением. Имеются склонности безграничной власти над своими подчинёнными, тем самым она погубило немало людей.

ГЕРАСИМ

Из-за того что Герасим с самого детства страдал врожденным недугом, он был глухонемым, он был замкнутым человеком средних лет. Телесно похож на русского богатыря с основными положительными характерами как трудолюбие и усердие. Герасим очень любил жизнь в глубинке, где много простора, полей и земли. Но вынужден тянуть сове бремя в городе прислуживая барыне. Являясь спокойным человеком он все же решается устроить бунт из-за того что барыня сотню раз подвергала его опасности.

МУМУ

Характеризуется как ласковая и преданная собака. Которую однажды Герасим от смерти. Вся прислуга очень сильно полюбили животное, и она отвечала взаимностью. Но больше всех она опасалась хозяйку имения, барыню. Вот однажды попав на глаза барыни, Муму отказывается выполнять ее приказы, тем самым разозлив хозяйку, навлекает на себя беду. Она приказывает её хозяину расправится с ней. Именно это и есть основная трагедия данного произведения.

РАДУГА НАСТРОЕНИЯ

красный-восторженное настроение

оранжевый-радостное настроение

жёлтый-светлое и приятное настроение

зелёный-спокойное настроение

синий-грустное настроение

фиолетовый-тревожное настроение

черный-унылое настроение

4,6(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ерик12840
ерик12840
10.09.2022
1.Отец не понимал своего сына.Его волновало то, что сын не любит и не помнит свою мать,что он стал бродягой и негодным мальчишкой,что он обманывает отца и не говорит правды,куда он ходит и куда отнёс куклу.
2.Характер Васи  и его отношение к жизни после встречи с Валеком
и Марусей сильно изменились.Вася научился проявлять терпение.
Когда Маруся не могла бегать и играть,Вася терпеливо сидел с ней рядом и приносил цветы.В характере мальчика проявилось сострадание и умение смягчать чужую боль.
3.Вася и Соня приходили на могилку Маруси, потому что для них образ Маруси стал символом любви и человеческого страдания.
4,7(29 оценок)
Ответ:
мадина523
мадина523
10.09.2022
Групповая характеристика героев. 
    1. Вступление (место героев в произведении). 
    2. Основная часть. Характеристика героев как определенного социального типа. 
    2.1. Внешний облик. 
    2.2.Социальное и материальное положение героев; 
    2.3. Мировоззрение, круг умственных интересов героев: 
    • профессия, занятия; 
    • цель в жизни; 
    • уровень развития. 
    2.4. Мир чувств героев: 
    • отношения с окружающими людьми; 
    • внутренние переживания, чувства, эмоции героев. 
    2.5. Какие черты личности выявляются в произведении: 
    • с портрета; 
    • в речевой характеристике героев; 
    • через поступки героев; 
    • с предыстории и биографии героев; 
    • через окружающую обстановку; 
    • через характеристику других действующих лиц; 
    • в авторской характеристике. 
    3. Заключение. Зачем созданы данные образы, какие вопросы, проблемы они решать в произведении.

     
    Индивидуальная характеристика героя. 
    1. Вступление (место героя в произведении). 
    2. Основная часть. Характеристика героя как определенного социального типа. 
    2.1. Внешний облик. 
    2.2.Социальное и материальное положение героя; 
    2.3. Мировоззрение, круг умственных интересов героя: 
    • профессия, занятия героя; 
    • цель в жизни; 
    • уровень развития героя. 
    2.4. Мир чувств героя: 
    • отношения с окружающими людьми; 
    • внутренние переживания, чувства, эмоции героя. 
    2.5. Какие черты личности выявляются в произведении: 
    • с портрета; 
    • в речевой характеристике героя; 
    • через поступки героя / героев; 
    • с предыстории и биографии героя; 
    • через окружающую обстановку; 
    • через характеристику других действующих лиц; 
    • в авторской характеристике. 
    3. Заключение. Зачем создан данный образ, какие вопросы, проблемы он решать в произведении.

     
    Сопоставительная характеристика героев. 
    1. Какие герои сопоставляются, почему сравниваются именно они. 
    2. Что общего между героями: 
    • в умственном отношении (интеллект, образование, взгляды на мир и человека, цель в жизни); 
    • в эмоциональном (духовном) развитии (их отношение к людям, качества их характера: доброта, общительность, мстительность, завистливость, целеустремленность, избалованность и т.д.); 
    • в социальном (материальном, профессиональном) плане; 
    • в отношении с окружающими людьми. 
    3. Что отличает двух героев. 
    4. Для чего автор сопоставляет этих героев. 
    5. Отношение автора к героям. 
    6. Ваше отношение к данным персонажам.

     
    Сравнительная характеристика героев. 
    1. Какие герои сравниваются, почему сравниваются именно они. 
    2. Что общего между героями: 
    • в умственном отношении (интеллект, образование, взгляды на мир и человека, цель в жизни); 
    • в эмоциональном (духовном) развитии (их отношение к людям, качества их характера: доброта, общительность, мстительность, завистливость, целеустремленность, избалованность и т.д.); 
    • в социальном (материальном, профессиональном) плане; 
    • в отношении с окружающими людьми. 
    3. Что отличает двух героев. 
    4. Для чего автор сравнивает этих героев. 
    5. Отношение автора к героям. 
    6. Ваше отношение к данным персонажам.
4,8(80 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ