Литература: ,сочинение на тему весна 10 предложений

,сочинение на тему весна 10 предложений

👇

Ответ:

Snowandsand368

07.02.2023

Наконец-то к нам пришла долгожданная весна! Яркое солнце растопило последний снег, побежали по дорогам шустрые ручейки. Слышите?... Это звенит капекль. Воздух наполнен теплотой, свежестью.

С наступлением весны весь мир становится ярким и красочным. Небо, на которое целую зиму не поднимались взоры, высокое, яркое и бесконечное. Снова повсюду слышатся радостные песни птиц, звери пробуждаются из зимней спячки.

Природа тоже не дремлет: распустили свои бутоны первые подснежники,на молодых деревьях набухают почки.

Особенно приятно гулять по улице,слушать весеннюю музыку и наслаждаться только пробудившейся, после долгой спячки природой.

4,7(54 оценок)

Ответ:

Каала

07.02.2023

Весна прекрасное время года, все расцветает, птицы прилетают.Солнце светит ярко , дни стали дольше. Очень я люблю Весенние каникулы. Весна ,а после лето люблю ее за это. Подснежники цветут , празники чудесные : 8 марта, наурыз,9 мае . Весна прекрасное время года. Деревья снова покрываются зелёными листьями.Все тает вокруг . Птицы поют ,просыпаются жучки, паучки. Весна красивей времени года нет!

4,7(78 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

sofiaryzhova

07.02.2023

В рассказе - два главных героя: Челкаш и Гаврила. Оба босяки, бедные, оба деревенские мужики, крестьянского происхождения, приучены к труду. Челкаш с этим парнем познакомился случайно, на улице. Челкаш в нем узнал «своего»: Гаврила был «в таких же штанах, в лаптях и в оборванном рыжем картузе». Он был плотного телосложения. Горький несколько раз обращает наше внимание на большие голубые глаза, смотрящие доверчиво и добродушно. С психологической точностью парень определил «профессию» Челкаша - «мы закидываем сети по сухим берегам да по амбарам, по плетям». Горький ставит в противопоставление Челкашу Гаврилу. Челкаш вначале «презирал», а потом, «возненавидел» парня за его молодость, «чистые голубые глаза», здоровое загорелое лицо, короткие крепкие руки, за то, что он имеет свой дом в деревне, что хочет обзавестись семьей, но самое главное, как мне кажется, это то, что Гаврила еще не познал той жизни, которую ведет этот бывалый мужчина, за то, что смеет любить свободу, которой не знает цены, и которая ему не нужна. Челкаш кипел и вздрагивал от оскорбления, нанесенного парнем, от того, что тот смел возразить взрослому мужчине.

Гаврила очень боялся идти на промысел, ведь это было его первое дело такого плана. Челкаш был как всегда спокоен, его забавлял страх парня, и он им наслаждался и упивался тем, какой он, Челкаш, грозный человек. Челкаш греб медленно и ровно, Гаврила - быстро, нервно. Это говорит о стойкости характера. Гаврила - новичок, поэтому ему так тяжело дается первый поход, для Челкаша это очередной поход, обычное дело. Здесь проявляется отрицательная сторона мужчины: он не проявляет терпения и не понимает парня, кричит на него и запугивает. Однако на обратном пути завязался разговор, в процессе которого Гаврила спросил у мужчины: «Что ты теперь такое без земли?» Эти слова заставили Челкаша задуматься, всплыли картины детства та жизнь, что была до воровской. Разговор смолк, но на Челкаша даже от молчания Гаврилы веяло деревней. Эти воспоминания заставили почувствовать себя одиноким, вырванным, выброшенным из той жизни.

Кульминационным моментом рассказа является сцена драки из за денег. На Гаврилу напала жадность, он стал страшным, непонятное возбуждение двигало им. Жадность овладела молодым человеком, который стал требовать все деньги. Челкаш прекрасно понимал состояние своего подопечного, пошел ему навстречу - отдал деньги. Но Гаврила поступил низко, жестоко, унизил Челкаша, сказав, что тот ненужный человек и что его никто не хватился бы, если бы Гаврила его убил. Это, естественно, ударило по самооценке Челкаша, любой бы на его месте поступил так же. Челкаш, бесспорно, является положительным героем, в противовес ему Горький ставит Гаврилу.

Челкаш, несмотря на то что он ведет разгульный образ жизни, ворует, никогда бы не поступил так низко, как этот парень. Мне кажется, что главными для Челкаша являются жизнь, свобода, и никому бы он не сказал, что его жизнь ничего не стоит. Ему в отличие от молодого человека известны радости жизни и, самое главное, жизненные и моральные ценности.

4,6(54 оценок)

Ответ:

akimhikp01b5f

07.02.2023

В моем представлении идеальный учитель - это настоящий русский интеллигент (в самом лучшем смысле этого слова) , умный, тонкий, всесторонне образованный, имеющий широкий кругозор, личность яркая и творческая, открытый человек с прекрасным чувством юмора. Это - настоящий гуманист, основой мировоззрения которого, являются общечеловеческие ценности. Это цельная глубокая личность, человек кристально честный и исключительно порядочный, искренний и принципиальный, имеющий активную жизненную и гражданскую позиции. По-моему человеческие качества для учителя первостепенны, т. к. именно они определяют поведение человека в обществе, его отношения к окружающему миру и к профессиональной деятельности. Соответственно честный, порядочный и творческий человек с активной гражданской позицией будет и знающим преподавателем, и блестящим методистом, и прекрасным психологом, принципиальным и справедливым. Я считаю, что идеальный учитель должен непременно иметь какие-либо творческие увлечения (живопись, литература, спорт, музыка, программирование и пр.) , заниматься общественно-полезной или научной деятельностью. Только искренне увлеченный человек может увлечь другого.

4,4(56 оценок)

Это интересно:

Образование

05.08.2020

Решить систему уравнений x2 + xy +y2 = 13...

Образование

16.03.2023

Решить систему уравнений x2 + y2 + xy = 3...

Образование

06.01.2021

Клюква стоит 250 рублей за кг, а малина 200....

Кулинария-и-гостеприимство