М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Doctor555
Doctor555
02.11.2022 02:09 •  Литература

План к тексту мороз иванович в. одоевский

👇
Ответ:
1.Жизнь и поведение Настеньки в семье.

2. Отношение Марфушки к сестре.

3. Любовь отца к дочери

4. настенька в лесу.

5. Встреча Мороза Ивановича с Настенькой

Настеньки Морозу Ивановичу.

7. Приезд домой Настеньки с подарками

8 . Зависть Марфушки.

9.Марфушка в лесу.

10. Марфушка осталась с нисчем.

11. Настенька и ее добрый молодец!
4,8(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
anokhinsema
anokhinsema
02.11.2022
Скотный двор существовал на острове Крит в Греции, жители считались недалекими, среди других независимых государств. Поэтому их называли Скотом, бесправными людьми. Десятки миллионов жертв, денежные потоки выделялись для защиты от Бандана Степэры. Дети учились у великих ученых Царя Авгия. Великий разум с великим заблуждением. Доведя до катастрофы свой остров, решил создать новую конституцию. Идея мифа - королева Англии говорила "Если скрестить Короля с проституткой, то получишь английскую знать". Привет от королевы, адресованная Царю Авгию. Монархия пала, скотный двор взбунтовался, прав у нынешних людей стало немного больше.
4,7(43 оценок)
Ответ:
Beleklera75
Beleklera75
02.11.2022

Существительные: гусеница, мечта, крылышки

Глаголы: жила-была, заедала, поедала, уснула, сбылась, взмахнула, полетела

Все выделенные глаголы женского рода, употреблены в времени.

Прилагательные : маленькая, зелёная-презелёная, красивые, красивая

Что нужно знать для успешного выполнения этого задания:

Существительное - самостоятельная часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на падежные вопросы:

Именительный падеж: кто?что?

Родительный падеж: кого? чего?

Дательный падеж: кому? чему?

Винительный падеж: кого? что?

Творительный падеж: кем? чем?

Предложный падеж: о ком? о чём?

Глагол - самостоятельная часть речи, обозначающая действие предмета и отвечающая на вопросы: что делать? что сделать? что делает? что сделает? и т.д.

Чтобы определить время глагола, нужно задать к нему вопрос.

Что делает? = настоящее время

"Он спит" - глагол "спит" употреблён в настоящем времени

Что делал время

"Он спал" - глагол "спал" употреблён в времени

Что будет делать?

"К вечеру он уснёт" - глагол уснёт употреблён в будущем времени

Род глагола можно определить по существительному или местоимению, к которому относится глагол. (То есть от какого слова ты задаёшь вопрос к глаголу)

"Отец знал, что добром это не кончится". Слово "Отец" - подлежащее, выражено существительным. Отец ( что делал? ) знал. Знал - сказуемое, выражено глаголом.

Отец это кто? Это он. То есть мужской род.

Мужской род: он

Женский род: она

Средний род: оно

Прилагательное - самостоятельная часть речи, обозначающая признак предмета и отвечающая на вопросы: какой? какая? какие? чей? чья? чьи? и т.д

4,7(64 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ