М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ivangregori32p08irj
ivangregori32p08irj
07.08.2022 00:22 •  Литература

4класс в .лидин.завет распределить на части!

👇
Ответ:
TigrNavigator322
TigrNavigator322
07.08.2022
Первая по времени создания часть Библии в иудаизме называется Танах; в христианстве она получила название «Ветхий Завет», в отличие от «Нового Завета». Используется также название «еврейская Библия». Эта часть Библии представляет собой собрание книг, написанных на древнееврейском языке задолго до нашей эры и отобранных в качестве священных из прочей литературы древнееврейскими законоучителями. Является Священным Писанием для всех авраамических религий — иудаизма, христианства и ислама, — однако канонизирована только в первых двух названных.
Ветхий Завет состоит из 39 книг, в еврейской традиции искусственно считаемых за 22, по числу букв еврейского алфавита, или за 24, по числу букв алфавита греческого. Все 39 книг Ветхого Завета разделяются в иудаизме на три отдела.
Книги Ветхого Завета создавались на протяжении значительного промежутка времени: с XIII до IV в. до н. э.
Считается, что канонические книги Ветхого Завета были собраны воедино «богодухновенным» писателем, книжником Ездрой, жившим приблизительно за 450 лет до н. э., а оба Завета были впервые сведены в каноническую форму на соборе, который состоялся в Карфагене в 397 г. (по другим источникам, Лаодикийским собором 363 г.). Документов этих соборов не сохранилось, но доподлинно известно, что уже в V веке Библия делилась на Ветхий и Новый Завет.
Первый, документально подтверждённый канон установлен лишь со времени нового Тридентского собора, созванного во время Реформации в 1545 году и длившегося до 1563 года. По распоряжению этого собора была уничтожена масса книг, признанных апокрифическими, в частности, «Летописи о царях иудейских и израильских».
4,7(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
amolodyka
amolodyka
07.08.2022
Краткое содержание сказки читается за 5  минуторигинал  — 3  ч

почти в  каждом болоте кроется несметное богатство. все травинки и  былинки, растущие там, пропитывает солнце, насыщает своим теплом и  светом. умирая, растения не  сгнивают, как в  земле. болото бережно сохраняет  их, накапливая могучие пласты торфа, пропитанного солнечной энергией. поэтому и  называют болото «кладовой солнца». такие кладовые разыскиваем  мы, геологи. эта произошла в  конце войны, в  селе возле блудова болота, что в  переславль-залесском районе.

в  соседнем от  нас доме жили брат с  сестрой. двенадцатилетнюю девочку звали настей, а  её  десятилетнего брата  — митрашей. дети недавно осиротели  — «их  мать умерла от  болезни, отец погиб на  отечественной войне». дети были милые. «настя была как золотая курочка на  высоких ножках» с  личиком, усыпанным золотистыми веснушками. митраша был невысоким, плотным, и  сильным. соседи называли его «мужичок в  мешочке». сначала им  всем селом, а  потом дети сами научились с  хозяйством и  оказались самостоятельными.

однажды весной дети решили пойти за  клюквой. обычно эту ягоду собирают осенью, но  пролежав зиму под снегом, она становится вкуснее и  полезнее. митраша взял отцовское ружьё и  компас, настя  — огромную корзину и  еды. когда-то отец рассказывал  им, что в  блудовом болоте, возле слепой елани есть нетронутая полянка, усыпанная ягодой. туда-то дети и  направились.

вышли они затемно. птицы ещё не  пели, только за  рекой слышался вой серого помещика  — самого страшного волка в  округе. к  развилке дети подошли, когда солнце уже встало. тут и  вышел у  них спор. митраша хотел идти по  компасу на  север, как отец говорил, только северная тропка была нехоженой, чуть заметной. настя хотела пойти торной тропой. дети поругались, и  каждый повернул на  свою тропку.

тем временем неподалёку проснулась травка, собака лесника антипыча. лесник умер, и  его верная собака осталась жить под остатками дома. травке было тоскливо без хозяина. она завыла, и  этот вой услыхал серый помещик. в  голодные весенние дни он  питался, в  основном, собаками, и  теперь побежал на  вой травки. однако вскоре вой прекратился  — собака погнала зайца. во  время погони она учуяла запах маленьких людей, один из  которых нёс хлеб. по  этому-то следу травка и  побежала.

между тем компас привёл митрашу прямо к  слепой елани. здесь еле заметная тропка делала крюк, и  мальчик решил его срезать напрямки. впереди лежала ровная и  чистая полянка. митраша не  знал, что это и  есть гибельная топь. мальчик прошёл больше половины, когда елань начала его засасывать. в  одно мгновение он  провалился по  пояс. митраше оставалось только лечь грудью на  ружьё и  застыть. внезапно мальчик услышал, как его окликает сестра. он  отозвался, но  ветер отнёс его крик в  другую сторону, и  настя не  услышала.

всё это время девочка шла по  утоптанной тропе, которая тоже вела к  слепой елани, только в  обход. в  конце тропы она наткнулась на  то  самое клюквенное место, и  начала собирать ягоду, забыв обо всём. о  брате она вспомнила только к  вечеру  — еда-то осталась у  неё, а  митраша так и  ходит голодный. оглянувшись, девочка увидела травку, которую привёл к  ней запах съестного. настя вспомнила собаку антипыча. от  тревоги за  брата девочка заплакала, а  травка старалась её  утешить. она завыла, и  серый помещик поспешил на  звук. вдруг собака снова почуяла запах зайца, помчалась за  ним, выскочила на  слепую елань и  увидела там ещё одного маленького человека.

митрашка, совсем замёрзший в  холодной трясине. увидел собаку. это был его последний шанс спастись. ласковым голосом он  подманил травку. когда лёгкая собака подошла совсем близко, митраша крепко ухватил её  за  задние лапы, и  травка вытащила мальчика из  трясины.

мальчик был голоден. он  решил подстрелить зайца, которого выгнала к  нему умная собака. он  зарядил ружьё, изготовился, и  вдруг совсем рядом увидел волчью морду. выстрелил митраша почти в  упор и  окончил долгую жизнь серого помещика. выстрел услыхала настя. брат с  сестрой провели ночь на  болоте, а  утром вернулись домой с  тяжёлой корзиной и  рассказом о  волке. те, кто поверил митраше, пошли на  елань и  мёртвого волка. с  тех пор мальчик стал героем. к  концу войны его уже не  называли «мужичком в  мешочке», так он  вырос. настя долго корила себя за  жадность к  клюкве и  отдала всю полезную ягоду детям, эвакуированным из  ленинграда.

4,8(54 оценок)
Ответ:
Sekureti556
Sekureti556
07.08.2022
1)а.с.пушкин-"дубровский" в  этом романе речь идет о богатом помещике кирилле петровиче троекурове,у которого был скверный характер.он был дружен со своим соседом и товарищем,с которым когда-то служил-андреем гавриловичем дубровским,поручиком в отставке.позже между ними происходит ссора,которая перешла во вражду.троекуров через подкупный суд отбирает у дубровского его поместье-кистеневку. вскоре после этих событий старший дубровский умирает.его сын поджигает кистеневку и подается в разбойники.потом он попадает к троекурову в дом под видом гувернера и влюбляется в его дочь-машу,но троекуров решил выдать замуж дочь за старого князя верейского. дубровский всеми силами пытается этому помешать,но опоздал.маша считает себя связанной клятвой и отказывает ему.после этих событий власти пытаются поймать банду,но дубровский успел распустить ее и уехать за границу.   в этом романе автор нам дает понять, что главное в жизни-честность,чувство ответственности и,конечно же,честь.
4,8(43 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ