М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Uliana1pa
Uliana1pa
16.05.2022 00:14 •  Литература

:составьте волшебную про свой класс! !

👇
Ответ:
LunyaShag
LunyaShag
16.05.2022
У нас в классе новый ученик. У него нет учебников. К тому же у него нет друзей. Из-за этого он первый выходит из класса. Он вышел передо мной, через несколько секунд вышла я. Его уже не было. Мы пошли в наш класс, но его там тоже не было. В течении четырех уроков ( до конца всех уроков ) он не появлялся. Мы его обыскались , но в школе его не было. 
Вот так,у меня такое было.Суди сам.
4,6(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
azamatmarahimov
azamatmarahimov
16.05.2022

1. Какова главная тема произведений Ф. А. Абрамова?

г) жизнь советской деревни

2. Почему лошади вызывали у автора «чувство какой-то непонятной вины пред ними»?

в) раньше, задолго до войны, к лошадям относились намного лучше

3. Чем Рыжуха отличалась от всех остальных сородичей?

в) веселым нравом, молодым задором

4. Почему для Рыжухи было так важно, чтобы рассказ старой кобылицы оказался правдой?

а) Рыжуха надеялась, что те времена, о которых рассказывала старая кобылица, еще вернутся

5. В чем смысл введения в рассказ «пушкинского вещего Олега»?

а) подчеркивается любовь человека к коню, память о нем и после его смерти  

6. Как автор добивается достоверности в изображении духовного мира животного?

в) введением прямой речи лошади (Рыжуха говорит о своих чувствах человеческим языком)

7. В чем смысл названия рассказа? О чем плачут лошади?

б) об утрате тех времен, когда лошадью «дышали и жили»

8. Почему рассказчик считает, что у него с Рыжухой уже не будет той искренности и того доверия, которые были до сих пор?

б) он считает себя виноватым в том, что счастливые времена» для лошадей

9. Какое лакомство герой рассказа носил лошадям?

а) хлеб

10. Как по-настоящему звали Рыжуху?

в) Клара

11. О чём спорили лошади?

б) о лошадиной жизни

12. Что понимает герой в конце рассказа?

б) что обманул Рыжуху

Задания с развернутым ответом

1.Как звали конюха?

Миколка

2. Что было первой игрушкой крестьянского сына?

Деревянный конь.  

3. Какое значение в жизни людей имели лошади в те времена, о которых говорит старая лошадь и о которых вспоминает автор?

Самое важное. Текст из произведения «Главная опора и надежда всей крестьянской жизни, потому как без лошади - никуда: ни в поле выехать, ни в лес. Да и не погулять как следует».

4. Из какой породы была Рыжуха?

Из породы так называемых мезенок, лошадок некрупных, неказистых, но очень выносливых и неприхотливых, хорошо при к тяжелым условиям Севера.  

5. Как звали старую кобылу, рассказавшую Рыжухе о прежней жизни лошадей?

Забава.  

6. Кому адресован укор животных, которыми пренебрегли.  

Человеку.  

Объяснение:

4,8(67 оценок)
Ответ:
PaleMan2014
PaleMan2014
16.05.2022
Лермонтов понимает любовь к родине истинно, свято и разумно. Н. А. Добролюбов Поэт-гражданин, М. Ю. Лермонтов любил свою родину, ее народ, ее природу, он желал счастья своей стране. Любить отчизну, в представлении Лермонтова, значило бороться за ее свободу, ненавидеть тех, кто держит родную страну в цепях рабства. Любовь к родине — тема многих стихотворений поэта («Жалоба турка», «Поле Боро­дина», «Бородино», «Два великана» и т. д.). Чувство родины, родной земли никогда не покидало его. Уже в 1830 году в стихотворении «Булевар» он противопоставляет народ светской черни. С того же времени начинается его увлечение русскими народ­ными песнями, в которых, по его словам, «верно, больше поэзии, чем во всей фран­цузской словесности».
4,7(18 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ