1. Учительница, согласившись играть в замеряшки, нашла выход, как дать мальчику деньги. Несмотря на то, ученик был голоден, он был не готов стать по Лидия Михайловна поняла, что только таким образом он сможет взять у нее деньги.
2. Я считаю, что Лидия Михайловна поступила, как человек милосердный и сострадательный. Ее поступок я оцениваю очень высоко. Ей стало жаль одинокого и голодного мальчишку, который очень сильно нуждался в
3. Учительница горбила пальцы, что ее и выдало.
4. Мальчик хотел честной победы, поэтому следил за тем, чтобы женщина не жульничала.
5. Он боялся обмана со стороны учительницы и нечестного выигрыша.
6. Это охарактеризовало ученика, как человека доброго, открытого и очень честного. Он мог бы сразу принять но старался сделать все, чтобы она была заслуженной.
Герцен
Рассмотрим и сравним образы Печорина и Онегина.
Сходство этих двух героев бесспорно. Евгений - столичный аристократ, Григорий - представитель дворянской молодежи. Оба представляют светское общество, оба - начитанные и образованные, что, бесспорно, ставило их выше остальных представителей их кругов. Даже история жизни у молодых людей одинакова: вначале - погоня за светскими удовольствиями, после - полное разочарование в обществе. Оба пытались найти применение своим душевным силам (чтение книг, хозяйство) - и вновь разочаровывались. Героями овладевал сплин. Не только к окружающим, но и к себе оба имели критический взгляд.
Безусловно, между героями есть и явные отличия. Евгений - эгоист, но не по собственной воле. Все детство он жил с гувернерами, которые лишь хвалили его, а отцу не было до мальчика дела. Вследствие этого, он вырос человеком, которому все равно до чужих чувств и страданий. Он заботился лишь о себе, о своих желаниях. Онегин ведет жизнь ветреную, беззаботную, без служебных обязанностей. В последствии, это и приведет героя к скуке.
Григорий же понимает всю ничтожность своего бытия. Он эгоист, но он от этого страдает. Печорин убежден, он - жалкий потомок, скитающийся по земле без гордости и убеждений. В отличие от Онегина он не только умен, он является истинным мыслителем.
Оба героя идут на дуэль, однако у каждого своя причина. Евгений, в страхе общественного мнения, принимает вызов Ленского. Григорий напротив: он мстит обществу за несбывшиеся мечты, вызывая на дуэль Грушницкого.
Итак, мы можем сделать вывод, что между двумя героями много общего, но так же и много различий. Оба - эгоисты, но так же и герои умеющие мыслить, страдать. Мы можем увидеть, что причиняя душевную боль другим людям, они страдают не меньше. Оба героя до сих пор остаются некой загадкой. Но оба остаются и интересными, важными в понимании человеческого достоинства персонажами.