Тема стихотворения – воспоминания о друзьях и лицейской жизни. Стихотворение построено как монолог-обращение к друзьям. В нём можно выделить несколько смысловых частей:
1. Обращение ко всем друзьям-лицеистам.
2. Обращение к самым близким товарищам.
3. Хвала Лицею и царю
4. Размышления о будущем товарищей-лицеистов.
Александр Сергеевич Пушкин говорит о своих лицейских друзьях и товарищах.
А именно о: Корсакове, Матюшкине, Пущине, Горчакове, Дельвиге и Кюхельбекере.
Надеюсь, я смогла ответить на Ваш вопрос.
1. Тот, кто не лезет в карман за словом, находчивый человек, который сразу знает, что ответить и не раздумывает.
2. Родительское слово необходимо слушать. Оно всегда пригодится, лишним не будет, ему нужно следовать.
3. Словом можно навредить человеку, словно острой стрелой.
4. То же, что и 3-е. Обух - тупая часть топора/ножа, противоположная острию.
5. Если за твоей спиной о тебе сплетничают, то очень сложно будет это прекратить, от этого не удастся спрятаться. Также можно интерпретировать как то, что словом можно обидеть человека, как бы сильно он не защищался.
6. То же, что и 5-е.
а так не знаю может