прочитала капитанскую дочку как произведение о сильной любви, когда главные герои жертвуют жизнью ради своей совместной жизни. при этом главные герои не забывали и о своих ценностях. они были приверженцами своей клятвы они верили, что всё будет хорошо. любимые страницы из капитанской дочки это-то когда Петра Андреевича чуть ли не убил Швабрин. на этом я увидела настоящую любовь, настоящую жертву ради любви. когда Пётр не побоялся смерти и пошёл на этот поединок ради своей возлюбленной. после этого когда началось восстание Пугачёва и Петру пришлось уехать из белогорской крепости он ни на минуту не забывал о Марье, также как и Марья о нём. Марья смогла даже написать письмо будучи в "плену" у Швабрина .она также сложные испытания судьбы. насильную любовь Швабрина во время Восстания. Она верила в Петра и верила, что он её освободит. тогда когда Пётр был арестован она смогла дойти до самой императрицы.это показывает её бессмертную любовь ведь с ней могло случиться всё, что угодно. и в конце-концов они смогли жить вместе, пройдя такой сложный путь от смерти до новой жизни.после поединка Маша ухаживала за Петром.это показывает то насколько она сильно его любила. Петру Андреевичу пришлось пойти на сговор с пугачёвым ради жизни, ради того чтоб он смог дальше жить с Марией, не забывая клятвы своей императрицы он продолжал воевать против Пугачёва. на протяжении всей повести мы видим то что Пётр Андреевич очень честный и добрый человек .он готов пожертвовать всем ради своей возлюбленной не забывайте о своей воинской чести.он бестрашно воевал против восставших и отстаивал власть императрицы. на протяжении всего рассказа и второстепенные герои Петру и марьи. например попадья спрятала Марью у себя, ради того, чтобы Пугачёв не смог её забрать или убить .Пугачёв помнит "старую дружбу" с Петром и оставил его в живых. И также ему продолжить его собственный путь. и даже понимая ,что тот будет воевать против него. Пушкин в этом произведении показывает всех героев как более-менее положительных. мы видим то ,что тут использовались официальные данные и даже история о Петре и Марьи основано на реальных событиях.это показывает то, что такая любовь не только в художественных книгах но и в реальной жизни.
ответ:Обобщенная характеристика
Цитатная характеристика станционного смотрителя в начале повествования представлена в обобщенном виде. Рассказчик дает описание всех станционных смотрителей: «Сущий мученик четырнадцатого класса, огражденный своим чином токмо от побоев, и то не всегда». С емких и точных характеристик автору удается показать отношение окружающих людей к станционным смотрителям: «Погода несносная, дорога скверная, ямщик упрямый, лошади не везут – а виноват смотритель». Повествователь дает смотрителям свою оценку: «люди мирные, от природы услужливые, склонные к общежитию, скромные в притязаниях на почести и не слишком сребролюбивые».
Образ Самсона
Чтобы описать как внешние, так и внутренние изменения, которые произошли с Самсоном Выриным за то время, пока герои не виделись, используется портретная характеристика: рассказчик смотрел на «седину, на глубокие морщины давно небритого лица, на сгорбленную спину». Описание такой неопрятной внешности уже подготавливает читателя к тому, что в жизни Самсона Вырина произошло событие, которое «превратило бодрого мужчину в хилого старика».
Речевая характеристика Вырина
Рассказчик из уст самого станционного смотрителя узнает о его судьбе. Дочь Самсона Вырина уехала из дома вместе с офицером. Это становится настоящей трагедией для героя. Он считает так: «Не ее первую, не ее последнюю сманил проезжий повеса, а там подержал да и бросил. Много их в Петербурге, молоденьких дур, сегодня в атласе да бархате, а завтра, поглядишь, метут улицу вместе с голью кабацкою»
В этом выражении отражено отношение Самсона Вырина к ситуации в целом, к проезжему офицеру и к собственной дочери. Центральный персонаж считает, что его дочь – «молоденькая дра», которую соблазнил «проезжий повеса» и бросил, после чего она стала мести улицу. Такие резкие выражения показывают негативное отношение Вырина к тому, что дочь сбежала от него
стихотворение «сороковые» принадлежит перу поэта-фронтовика д. самойлова. произведение написано в 1961 г.
жанр – лирическое стихотворение, автобиографический монолог главного героя.
основная тема – хроника военных лет. война искалечила юность автора, показала все ужасы и страдания, которые она несет в себе. вместе с тем лирический герой был еще молод, полон надежд на будущее. это ему не зачерстветь душой.
стихотворение начинается с описания общей обстановки военного времени. центральные три строфы показывают самого главного героя, который не унывает и ведет себя как любой молодой человек в его возрасте. он «» и «больше нужного хромает». завершает стихотворение философское размышление о прожитых годах.
произведение написано четырехстопным ямбом с перекрестной и смежной рифмой.
произведение написано простым солдатским языком. эпитеты подчеркивают атмосферу войны: «сороковые», «роковые», «фронтовые». автор создает картину хроники, употребляя подряд одни и те же части речи: «просторно. холодно. высоко», «война, беда, мечта и юность! ». в финальном размышлении часто повторяется восклицание, что придает воспоминанию личную эмоциональную окраску.
главная мысль – даже на войне человек не должен превращаться в зверя. искалеченная юность не должна исчезнуть бесследно. сохранить в себе человека был обязан каждый, кто пережил эти страшные годы.
план анализ стихотворения сороковые
создания
жанр произведения
основная тема произведения
композиция
размер произведения
основная мысль стихотворения