М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Z0L0Tk0C00L
Z0L0Tk0C00L
14.01.2022 11:19 •  Литература

Сочинение к жанру "фэнтэзи" к завтрошниму дню надо

👇
Ответ:
vlad1419
vlad1419
14.01.2022
Жанр фэнтези в его нынешнем виде сформировался примерно в начале XX века.Действия книг этого жанра часто происходят в вымышленном мире,близком к реальному Средневековью.В отличии от научной фантастики,фэнтези не стремится дать пояснение тем или иным явлениям или событиям.В мире фэнтези может быть реальной магия,вымышленные и нереальные в нашем мире существа.Сам мир существует гипотетически и отличается от простых сказок тем,что все необычные явления(магия,волшебство,драконы и т.д.) являются обычными в мире фэнтези и действуют системно,как законы природы.Огромное влияние на современный жанр фэнтези оказал Джон Рональд Руэл Толкин,автор легендарной фэнтезийной эпопеи "Властелин колец" и "Хоббит".Можно сказать что он его и основал.
Фэнтези могут быть различных типов-эпическими,романтическими,философскими,героическими,мистическими,мифологическими,историческими,юмористическими и т.д.Жанр юмористического фэнтези выделяется тем,что он высмеивает штампы и клише фэнтезийных миров.К примеру орки всегда злые,гоблины тоже,эльфы всегда добрые,а монстры всё время хотят всех убить и сожрать на десерт.Жанр фэнтези породил огромное множество игр,фильмов и произведений искусства.Он оказывает влияние на музыку,архитектуру,поэзию и вообще на литературу в частности.
Для многих фэнтези это окно в другой мир.Мир,полный таин и загадок,куда люди стремятся убежать,скрываясь от современной скучной жизни.Мир волшебный и чарующий.Это те же сказки,которые со временем переросли в нечто гораздо более серьёзное и увлекательное.И с момента своего зарождения фэнтези стало одним из столпов современной литературы.
Сочинение к жанру фэнтэзи к завтрошниму дню надо
4,4(35 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
You666
You666
14.01.2022
Дубровский 1.вроде 23 или 25 лет.молодой, красавец 2. сын андрея гавриловича простого дворянина. 3. служил, затем ушел в отставку, лишение отца и имения 4. влюбился с первого взгляда 5. делал все для маши 6.разбойничал, но справедливо 7. добрый, рассудительный, романтик 8. относится с уважением маша 1.21 год вроде, красивая, богатая, сначала самовлюбленная, умела быстро  менять настроение. 2. из знатного рода 3. девушка, которая получала, что хотела 4. не обратила внимания, когда дубровский, но после сцены с медведем начала проявлять к нему чувства 5. влюбилась в дубровского. 6. нарушала законы отца, выходила на встречи, была влюблена 7. самолюбивая, но потом любящая, верная, отвечает за слова. 8. как к красивой, богатой девушке, которая сдержала слово и верила до последнего
4,4(71 оценок)
Ответ:
GoodArtur
GoodArtur
14.01.2022
По форме стихотворение А.Т. Твардовского «Я убит подо Ржевом» (1945 - 1946) представляет собой диалог-нравственное завещание убитого в боях подо Ржевом солдата своим соотечественникам и единомышленникам – тем, кто остался сражаться с фашизмом. 
    Основная идея этого завещания звучит в финальных строках произведения: «Я вам жить завещаю - Что я больше могу?» Но жить, заклинает герой, всегда помня о своей стране и о тех, кто погиб во имя нее. 
    Стихотворение сюжетно: лирический герой рассказывает «собеседникам» свою личную историю: «Я убит подо Ржевом, В безымянном болоте…», которая перерастает в историю миллионов людей, историю целой страны. Понять это в том числе, и перечисление важнейших этапов войны, которые стали для всех русских людей вехами их личной жизни. 
    Самое страшное для героя не то, что «во всем этом мире ….ни петлички, ни лычки с гимнастерки моей», не то, что «для меня - ни известий, ни сводок после этого дня». Больше всего солдат переживает о том, что не сможет больше воевать наступлению столь важной для всех победы. Его смерть, как и смерти миллионов убитых, как и жизнь тех, кто остался сражаться, может оправдать лишь одно – победа. 
    А ее, по мнению героя, могут обеспечить живые. Так тема памяти в стихотворении начинает переплетаться с темой ответственности и нравственного долга живых перед своей страной и своим народом (характерная черта поэтики Твардовского). 
    Передать трагедию героя, мысли автора художественные средства стихотворения. Поэт использует экспрессивную лексику («ни дна, ни покрышки», «точно в пропасть с обрыва») и синтаксис (обилие умолчаний, неполных предложений), что позволяет передать глубину переживаний лирического героя, силу его трагедии. Этому обилие восклицательных и вопросительных (риторических) предложений, обращения. 
    Кроме того, в стихотворении много метафор («машины воздух рвут», «речка травы прядет» и пр.) и эпитетов («горький год», «фронт горел» и т.д.)
4,4(13 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ