В рассказе "Кусака" Л. Андреева затронута проблема милосердия и добросердечности. Образ Кусаки, бездомной собаки, никому ненужной и брошеной, здесь ярко контрастирует с образом Кусаки "одомашненной", приютившейся возле дома гимназистки Лёли.
Однако до тех счастливых моментов жизни, наполненых чужой любовью и наигранной заботой, Кусачка терпела жестокое обращение к себе. Бродячий пьяница ударил ее ногой, дети кидались в нее камнями и дразнились. Она "зализывала ушибы и раны и в одиночестве копила страх и злобу".
На читателя сильно воздействует пейзаж. Сначала - долгая морозная зима, потом весна, опьяняющая "воздухом, теплом и светом", Лариса... Лето пролетело незаметно, оно будто скрыто от наших глаз. Зато осень показалась во всей своей красе. Небо плакало частыми дождями. Ветер гасил дачи, словно огни.
Лариса уехала. Снова одиночество, тишина, безлюдье. Зима...
Этот рассказ заставил задуматься меня об отношении не только к животным, но и к людям. Кто они для меня? "Кусаки"?
Конечно, нет. Но все же проблема доброго отношения, гуманизма и гуманности к окружающему - проблема вечная.
Эпиграфом к повести «Капитанская дочка» А. С. Пушкин поставил пословицу «Береги честь смолоду» . Именно такой наказ дает отец главного героя своему сыну, Петру Андреевичу Гриневу, отправляя его на военную службу. Несмотря на юношеское легкомыслие и неопытность, Гринев сумел остаться верным отцовскому завету даже во время трагических событий Пугачевского восстания.
Благородство Петра Гринева проявлялось и в малом и в большом. По дороге к месту службы он по наивности проигрался человеку, с которым только познакомился. Никакие уговоры Савельича броситься победителю в ноги с простить долг не заставили Гринева сделать это: проигрался — отдавай. О чести Петр Гринев помнил даже в тех случаях, когда за нее можно было поплатиться жизнью. Это подтверждает случай с дуэлью. Причем здесь Гринев сражается не за свою честь, а за честь любимой девушки. Простить Швабрина, бесстыдно порочащего Машу Миронову только потому, что она отказала ему, Гринев не мог. Честь дворянина и благородного человека не позволяла молодому человеку сделать это. Можно возразить, что Швабрин тоже был дворянином. Но в этом и ответ: быть благородным, поступать по велению совести — удел не только дворян, сословие здесь не имеет значения, здесь важно воспитание, атмосфера, в которой растет человек. А атмосфера в доме Гриневых была как нельзя более подходящей для того, чтобы из Петруши вырос высоконравственный человек. Мальчику было с кого брать пример. Пушкин от лица Савельича на первых страницах повести знакомит нас с нравственными установками рода Гриневых: «Кажется, ни батюшка, ни дедушка пьяницами не бывали; о матушке и говорить нечего...» . Такими словами воспитывает старый слуга Петра Гринева, который впервые напился и вел себя недостойно. Швабрин — полная противоположность Гриневу. То, что понятие чести незнакомо этому человеку открывается уже в сцене дуэли: используя замешательство Гринева, связанное с окриком Савельича, Швабрин наносит ему удар. Честь для Швабрина ничто по сравнению с жизнью. Чтобы себя от смерти, он запросто становится на сторону Пугачева, бывшего противника, и без сожаления готов вершить суд над теми, кто еще недавно был ему если не товарищем, то сослуживцем и добрым знакомым. Машу Швабин любит, однако это чувство далеко от благородства: используя свое положение завоевателя, а ее — сироты, он бесстыдно и грубо принуждает девушку стать его женой. Совсем по-другому ведет себя в истории с Пугачевым Гринев. Сначала он мужественно идет на смерть, потом честно признается Пугачеву, что не разделяет его взглядов. Эту прямоту, еще больше, чем благодарность за старую услугу, оценил крестьянский предводитель и помиловал Гринева. Благородные чувства Гринева проявились и в эпизоде ареста. Петр не хочет впутывать в историю с Пугачевым Машу Миронову, он слишком ее любит, поэтому и не называет имени девушки. А ведь поступи он иначе, ссылки могло и не быть.
1. Жилин получает письмо от матери и выправляет себе отпуск. 2. Жилин и Костылин решают опередить обоз и едут впереди него. 3. Жилин попадает в плен к татарам из-за трусости Костылина. 4. Жилина привозят в аул и сажают в колодках в сарай. 5. Первое близкое знакомство с похитителями. Девочка Дина приносит ему пить. 6. Новые «хозяева» требуют, чтобы Жилин написал письмо домой с о собственном выкупе. 7. Приводят Костылина, с которого тоже требуют выкуп. Костылин соглашается. 8. Более близкое знакомство Жилина с жителями аула. Дружба с девочкой Диной. 9. Описание похорон местного жителя. 10. Жилин решает бежать из плена. Костылин увязывается за ним. 11. Побег не удается из-за Костылина. 12. Русских снова сажают в яму. Сроки выкупа ужесточаются. 13. Дина навещает тайком Жилина и ему бежать. 14. Счастливое Жилина. 15. Развязка.
Однако до тех счастливых моментов жизни, наполненых чужой любовью и наигранной заботой, Кусачка терпела жестокое обращение к себе. Бродячий пьяница ударил ее ногой, дети кидались в нее камнями и дразнились. Она "зализывала ушибы и раны и в одиночестве копила страх и злобу".
На читателя сильно воздействует пейзаж. Сначала - долгая морозная зима, потом весна, опьяняющая "воздухом, теплом и светом", Лариса... Лето пролетело незаметно, оно будто скрыто от наших глаз. Зато осень показалась во всей своей красе. Небо плакало частыми дождями. Ветер гасил дачи, словно огни.
Лариса уехала. Снова одиночество, тишина, безлюдье. Зима...
Этот рассказ заставил задуматься меня об отношении не только к животным, но и к людям. Кто они для меня? "Кусаки"?
Конечно, нет. Но все же проблема доброго отношения, гуманизма и гуманности к окружающему - проблема вечная.