М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Dasha222
Dasha222
12.03.2022 00:28 •  Литература

Анализ 5-ти монологов чацкого.в каком действии,явлении произнесены? при каких обстоятельствах? тема? основная мысль?

👇
Ответ:
аришка232
аришка232
12.03.2022
И точно начал свет глупеть
вызван разговором чацкого с фамусовым его монологом вот то то все вы гордецы
затронута тема нравственности
действие 2
4,6(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
diana55665
diana55665
12.03.2022

Раньше всего я уложил на плоту все доски, какие нашлись  на  корабле;  потом взял три сундука, принадлежавших нашим  матросам,  взломал  замки  и  выбросил  все  содержимое.  Потом  я  отобрал  те  вещи,   которые   могли  понадобиться мне больше всего, и наполнил ими  все  три  сундука.  В  один  сундук я сложил съестные припасы:  рис,  сухари,  три  круга  голландского  сыру, пять больших кусков вяленой  козлятины,  служившей  нам  на  корабле  главной мясной пищей, и остатки ячменя, который мы  везли  из  Европы  для  бывших на судне кур; кур мы давно уже съели,  а  немного  зерна  осталось.  Этот ячмень был перемешан с пшеницей; он очень пригодился бы  мне,  но,  к  сожалению, как потом оказалось, был сильно попорчен крысами.

После долгих поисков я нашел ящик нашего плотника,  и  это  была  для  меня поистине драгоценная находка, которой я не отдал бы  в  то  время  за  целый корабль, наполненный золотом. Я поставил на плот этот ящик, даже  не  заглянув в него, так как мне  было  отлично  известно,  какие  инструменты  находятся в нем.       Теперь мне  оставалось запастись оружием и зарядами. В каюте  я  нашел  два хороших охотничьих ружья и два пистолета, которые я  уложил  на  плоту  вместе с пороховницей,  мешочком  дроби  и  двумя  старыми,  заржавленными  шпагами.

Теперь мне предстояло осмотреть окрестности и  выбрать  себе  удобное  местечко для жизни - такое, где я мог бы сложить все  свое  имущество,  не  боясь, что оно погибнет. Я все еще не знал, куда я попал: на  материк  или  на остров. Живут ли здесь люди? Водятся ли здесь хищные звери? В  полумиле  от меня или немного дальше  виднелся  холм,  крутой  и  высокий.  Я  решил  подняться на него,  чтобы  осмотреться  кругом.  Взяв  ружье,  пистолет  и  пороховницу, я отправился на разведку.

После этого я принялся строить себе палатку. Я сделал ее из паруса  и  жердей, которые нарезал в  лесу.  В  палатку  я  перенес  все,  что  могло  испортиться от солнца  и  дождя,  а  вокруг  нагромоздил  пустые  ящики  и  сундуки, на случай внезапного нападения людей или диких зверей.       Вход в палатку я загородил снаружи  большим  сундуком,  поставив  его  боком, а изнутри загородился досками. Затем я разостлал на земле  постель,  положил у изголовья два пистолета, рядом с постелью - ружье и лег.

4,5(56 оценок)
Ответ:
умник162д
умник162д
12.03.2022

Объяснение:

В прекрасном и яростном мире» (сочинение-отзыв)  

 

А. Платонов в годы гражданской войны работал машинистом на паровозе, поэтому в рассказе "В прекрасном и яростном мире" со знанием дела он повествует о трудностях этой работы.  

 

Машинист курьерского поезда Мальцев всю жизнь отдал работе, никто не знал и не чувствовал машины так, как он. Поэтому, когда в очередной поездке на дороге произошло ЧП - разряд молнии ослепил Мальцева, - он уверенно продолжал вести машину. Ослепший, он видел ту дорогу, по которой постоянно курсировал, семафоры работали, машина слушалась, хотя впереди, на пути несущегося курьерского поезда, стоял другой состав. Неминуемой катастрофы удалось избежать Мальцева Константин, от лица которого Платонов рассказывает, остановил поезд.  

- Александр Васильевич.. . почему вы не позвали меня на когда ослепли?. .  

- Все: линию, сигналы, пшеницу в степи, работу правой машины - я все видел... "  

Мальцева осудили за то, что он "сознательно" рисковал жизнью сотен человек, едущих в поезде.  

 

Доказать, что Мальцев временно ослеп, было практически невозможно, так как машинист говорил: "Я привык видеть свет, и я думал, что вижу его, а я видел его тогда только в своем уме, в воображении. На самом деле я был слепой, но я этого не знал... " По счастливому стечению обстоятельств Мальцев получает свободу. Но каким образом? С ним проводят эксперимент: повторно ослепляют молнией искусственно созданной установкой Тесла. Мальцев получает свободу и слепнет, кажется, навсегда.  

 

И здесь ему Константин - берет с собой в дорогу, позволяет слепому Мальцеву управлять машиной и - чудо! Мальцев прозрел.  

 

Можно много говорить о человеке и труде, о Мальцеве, тихо погибавшем без работы. Но главным героем я как раз считаю Константина. Человека, который добивался свободы для невинно осужденного, который говорил: "Что лучше - свободный слепой человек или зрячий, но невинно заключенный? ", который "был ожесточен против роковых сил, случайно и равнодушно уничтожающих человека". Он говорил: "Я решил не сдаваться, потому что чувствовал в себе нечто такое, чего не могло быть во внешних силах природы и в нашей судьбе, - я чувствовал свою особенность человека. И я пришел в ожесточение и решил воспротивиться, сам еще не зная, как это нужно сделать".  

 

Вот ради чего был написан этот рассказ. Человек - дитя природы, но никакой жизненный процесс не может осудить его, а человек человека -может. Растоптать, уничтожить, лишить свободы. Вовремя подвернувшиеся обстоятельства складываются в факты и "сокрушают избранных, возвышенных людей". Так быть не должно, бороться против обстоятельств нет смысла, а против несправедливости нужно бороться всегда!

4,4(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ